复习学案四我们所在的大洲-亚洲.docVIP

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复习学案四我们所在的大洲-亚洲

【 课 题 】复习学案四 我们所在的大洲——亚洲 【 课 型 】复习课 【课标要求】 运用地图等资料简述亚洲的纬度位置和海陆位置。 运用地图和其他资料,归纳亚洲的地形、气候、水系特点,简要分析其相互关系。 【复习目标】 1、从半球、海陆和经纬度方面说出亚洲的位置。 2、亚洲的地形、地势特点,主要地形区和主要河流。(重点) 3、亚洲的地势特点对河流的影响。(难点) 4、亚洲主要的气候类型(重点) 5、亚洲季风气候对我们生产、生活的影响。 【教学模式】“自学、互动、反馈”三段式课堂教学模式 【教学方法】注重引导自主学习、问题导学,对比分析,合作探究复习等。 【学法指导】将学生分组,以小组为单位通过自学、列举、指图、对比、讨论、快速记忆等方式。 【教具准备】相关地图及相关资料、地理助学、多媒体课件等。 【教学过程】 环节 教师活动 学生活动 设计意图 创 设 情 境 导 入 复 习 1、课前音乐:播放歌曲《亚洲雄风》 2、列举提问:同学们还记得这些世界之最吗?(我们一起来回答) 世界最大的大洲________ 世界最大的半岛_____ 世界上最大的群岛_____ 世界最高峰_____ 世界最高的高原_____ 世界最大的湖泊(咸水湖)___ 世界最深的淡水湖_____ 世界陆地最低点_____ 追问:同学们回答的非常正确。你们都知道这些世界之最都位于哪一个大洲? 导入复习课题: 好,今天我们一起来复习我们所在的大洲——亚洲 (板书复习课题,出示复习目标) 1、听音乐、并随音乐脑海浮现亚洲的山脉、河流、湖泊等地理事物,做好上课准备。 2、根据提问,回顾、思考、齐声回答: 世界最大的大洲是亚洲 世界最大的半岛是阿拉伯半岛 世界最大的群岛是马来群岛 世界最高峰是珠穆朗玛峰 世界最高的高原是青藏高原 世界最大的咸水湖是里海 世界最深的淡水湖是贝加尔湖 世界陆地最低点是死海 这些世界之最都位于亚洲 利用音乐烘托气氛,突出复习主题。同时利用提问亚洲的世界之最,激发学生的复习兴趣。 自 主 复 习 一、世界第一大洲在图上描出南北半球的分界线,并据此说出亚洲的半球位置亚洲大部分位于(东或西)半球和 (南或北)半球。海陆位置A______、东临B______、 南临C______、西邻D_____及_____海。 3、主要分界线: (1)与欧洲分界是: _____山、______河、海、 山脉、黑海、 海峡。4、区域范围:亚洲跨东西半球也跨南北半球,南北跨纬度约90度,是跨纬度的大洲,也是东 的大洲。 (4)_____是面积最大的大洲,占全球陆地面积的;按地理方位6个地区。请同学们在图中以东亚为起点按顺时针方向依次(1)亚洲南部有三大半岛,自西向东依次是 半岛、 半岛、半岛, 是世界第一大半岛。(2)亚洲地形的主要特点 a.地形______,以______、______为主(山地、高原约占总面积的______)。 b.地势高,低。 C.地表起伏(世界最高峰: ;世界陆地最低处: )。 (3) 主要地形区 洲最大的高原 ,也是世界最 的高原;亚洲最大的平原是 平原, 山脉。 (4) 受的影响,亚洲许多大河发源于 ,并呈 状流向海洋。 (5)亚洲最长的河流是,注入洋,是世界第 长河。世界上最大的 ,最深的湖泊是 。、世界最大的季风气候区1.复杂多样的气候 (1)亚洲气候的三大特征是 、、。 (2)气候类型:热带有、 、。温带有 、和亚寒带针叶林气候。热带季风气候半岛和半岛。 (3)因亚洲______差异十分明显,使得亚洲成为______气候最广、最典型的地区,自南 、亚热带季风气候和、气候。 ()季风气候的共同特征是______,有利于______等农作物的生长。但季风气候区 快 速 识 记 总 结 提 高 快速识记本课主要知识点竞赛:(我能行,我最棒!) 1.亚洲是世界上面积最大的大洲,也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。 2.所在半球:亚洲位于东西半球中的东半球、位于南北半球中的北半球。 3.濒临大洋:亚洲的北面濒临北冰洋,东面濒临太平洋,南面濒临印度洋。 4.亚洲与其他大洲分界: 西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界。 西南以苏伊士运河与非洲为界。 东北以白令海峡与北美洲为界。 南面隔海与大洋洲相望。?? 5.亚洲分区:通常人们按地理方位,把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚6个地区。中国位于东亚地区。 6.亚洲主要地形区:青藏高原、帕米尔高原、西西伯利亚平原、华北平原、印度河平原、德干高原、伊朗高原。 7.亚洲地势特点:地表起伏大,中部高,四周低。 8.亚洲的主要河流:鄂毕河、叶尼塞河、

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