6年级上册复习3文档.docVIP

六年级语文上册期末复习（三） 一、基础知识。 1、读拼音写词语。 táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。 镌刻（juān juàn） 抚摩（mó mē） 扁舟（biān piān） 阻挠（náo ráo） 塑料（suò sù） 挫折（cuō cuò） 归宿（sù xiǔ ） 瘦削（xiāo xuē） 车夫挣扎（zhā zā zhá ）着坐了起来，伯父给他敷（fū fú ）上药，扎（zhā zā zhá ）好绷带，又给他扎（ zhā zā zhá ）了一剂止疼针。 guān( ) bèn( ) tán( ) chù 冠 奔 弹 畜 guàn ( ) bēn( ) dàn( ) xù( ) 藐视（ ）（miǎo mào） 勉强（ ）（qiǎng qiáng） 刚劲（ ）（jìng jìn） 运载（ ）（zǎi zài） 要挟（ ）（ xíe xía ） 自作自受（ ）（zuò zuō ） 3、比一比，再组词。 峭（ ） 挠（ ） 谦（ ） 奉（ ） 俏（ ） 扰（ ） 歉（ ） 奏（ ） 怨（ ） 邀（ ） 峻（ ） 虐（ ） 怒（ ） 激（ ） 竣（ ） 虑（ ） 饥（??? ?） ? 肌（?? ??） 不同凡（? ?）? 余音绕?（? ?） 古色古（??）?（? ??）血搏杀?可见一(?? )独（? ）匠心??妙笔生（? ??）?脍（? ?）人口?巧（? ）天工??雅俗共（ ? ??）我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。 1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （ ） 2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ） 3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ） 4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 （ ） 5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（ ） 二、积累运用。 1、你能用到学过的成语填一填吗？ 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。” ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。 ﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 （6）默写《天净沙·秋》： ， ， 。青山绿水， 。 （7）伯牙谓 ，乃 ，终身 。（3分） 3、积累填空。 （1）在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像 ，逗得多少虫子 。 （2）鲁迅在《自嘲》中写道：“ ”，体现了他崇高的精神。 （3） ①此夜曲中闻折柳；有所期约，时刻不易