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中一单元二《中一单元二《卖油翁》.PDF
中一單元二中一單元二 《賣油翁《賣油翁 》語譯》語譯 及分析及分析
中一單元二中一單元二 《《賣油翁賣油翁 》》語譯語譯 及分析及分析
姓名:_______________
班別:_________( ) 成績 :____________/60
一、一 、 《《賣油翁賣油翁 》語譯》語譯
一一 、、 《《賣油翁賣油翁 》》語譯語譯
陳康肅(善)__________射箭 ,他認為當今世上找不到實力相當的對手,以此自(矜)________ 。
(嘗)__________ ,他在家中的(圃)_________練習射箭時 ,一個賣油翁(釋)__________擔子站
在一旁 ,(睨)____________看他 ,很久仍不(去)離開。陳康肅射(矢)______時十次有八九次中
靶,賣油翁只是微微 (頷)_________表示讚許 。
陳康肅問賣油翁:「(汝)_____也懂得射箭嗎?(吾)________箭術不是很(精)__________嗎?」
賣油翁答道 :「你的箭術沒有甚麼奧妙 ,不過是(熟)__________罷了 。」陳康肅氣憤地說 :「(爾)
_____怎麼敢 (輕)_________我的箭術?」賣油翁說 :「憑我斟油的經驗便知道這個道理 。」(乃)
__________賣油翁放了一個葫蘆在地上 ,再把一個銅錢(覆)__________在葫蘆口 ,然後(徐)
____________用杓把油 (瀝)__________葫蘆 ,只見油從銅錢中間的小孔進入葫蘆,絲毫沒有沾到銅
錢上去。賣油翁示範完後向陳康肅說:「我這技術也沒有甚麼奧妙,只不過是熟習(爾)__________ 。」
陳康肅笑著 (遣)___________他離去 。
二、二 、《《賣油翁賣油翁 》記敘要素》記敘要素
二二 、、《《賣油翁賣油翁 》》記敘要素記敘要素
人物 :____________ 、_____________
地點 :陳堯咨的____________
原因 :陳堯咨_________ ,十中八九,賣油翁只______________________ ,稍為表示_____________ 。
經過 :陳堯咨認為賣油翁_________他的箭術 ,賣油翁示範瀝油來說明 「_______________ 」的道理。
結果 :陳堯咨__________了這道理 ,笑著____________賣油翁走了 。
三、三 、內容討論內容討論
三三 、、內容討論內容討論
1. 文中說陳堯咨善射 ,試列舉兩點說明他善射的情形。
第一 :他的箭藝在當代____________________ ;第二:他射箭時十次_________________________ 。
2. 賣油翁見到陳堯咨射箭的情形 ,有甚麼反應?這種反應是甚麼意思 ?
賣油翁見到陳堯咨射箭的情形 ,只是_________________ 。他微微點頭,是______________的意思。
3. 文中說陳堯咨以自己的箭術而自豪 ,課文中有哪些地方表現出他這種態度?
(提示:留意賣油翁的舉動和陳堯咨的質問。)
賣油翁不在意地_______________看他射箭,只是微微點頭,陳堯咨感到________ ,進而________
賣油翁 :「難道我的箭術不精彩嗎?」當賣油翁告訴他這只是手法__________罷了 ,他又_________地
說:「你怎敢___________我的箭術?」從這些方面可以看出陳堯咨以自己的箭術而感到很自豪 。
4. 賣油翁用甚麼方法證明射箭十中八九只是 「熟能生巧」的道理?
賣油翁取一個___________放在地上,再以一個_________覆蓋葫蘆口,用杓把______注入葫蘆中。
油從銅錢中間的_________流入葫蘆內,絲毫沒有_________銅錢,這種技藝與射箭「十中八九」相比,
並不見得容易 。賣油翁以注油入葫蘆不漏一滴的示範,證明射箭十中八九只是「熟能生巧」的道理。
5. 「熟能生巧」的道理並不深奧 ,但為甚麼在學問或技藝上能達到「巧」的人並不多?
無論哪一種學問或技藝,要能「巧」,便先要達到「_____
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