第17课时—指数函数与对数函数.docVIP

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第17课时—指数函数与对数函数

课题:指数函数与对数函数(1)①的定义域为R,值域为. ②的值的范围问题:正纯小数的正次幂为正纯小数,负次幂为正带小数; 正带小数的正次幂为正带小数,负次幂为正纯小数. ③ 的单调性:时,在R上为增函数; 时,在R上是减函数. ④的图像特征: 时,图象像一撇,过点(0 ,1),且在y轴左侧越大,图象越靠近y轴(如图1); 时,图象像一捺,过点(0 ,1),且在y轴左侧越小,图象越靠近y轴(如图2); 与的图象关于y轴对称(如图3). 图1 图2 图3 (二)主要题型、思想方法: 1. 2.3. (三)例题分析: 例1. 设,且(,),则与的大小关系是 ( ) () () () () 例2.已知函数, 求证:函数在上为增函数; 例3、(1)若函数的图象不经过第一象限,则的取值范围是 ( ) (A) (B) (C) (D) 例4、要使函数在上恒成立。求的取值范围。 例5、(2004全国III理)解方程: (四)高考回顾: 1.(2006)函数y=1+ax(0a1)的反函数的图象大致是 (A) (B) (C) (D) 2.(2004年全国卷三.理)已知函数是奇函数,则当时,,设的反函数是,则          3、(2004年全国卷二.文)函数的图象 A.与的图象关于y轴对称 B.与的图象关于坐标原点对称 C.与的图象关于y轴对称 D.与的图象关于坐标原点对称 4.(2005全国I) 设,则 ( ) A.-2x-1 B.-3x-2 C.-1x0 D.0x1 5.(2005广东)函数的定义域是 . 6. (2004全国III文)解方程 7. (2005全国II) 设函数,求使的取值范围. (五)课后作业: 1. 如图为指数函数,则与1的大小关系为 (A) (B) (C) (D) 2.若函数的图象与轴有交点,则实数的取值范围是 . 3.已知函数的值域为,则的范围是 ( ) (A) (B) (C) (D) 4、为奇函数且时,,当时,解析式为 5、函数在上最大值比最小值大,则 6、函数的定义域为,值域为 7、设,如果函数在上的最大值为,求的值 8、已知求函数。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- O

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