第2讲 平面向量的基本概念--教师版.docVIP

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第2讲 平面向量的基本概念--教师版

第二讲 平面向量的基本概念 一、向量的基本概念 思考:生活中有哪些量是既有大小又有方向的?哪些量只有大小没有方向? 向量的概念:既有大小又有方向的量叫向量。 回答下列问题: .数量与向量有何区别? .如何表示向量? .有向线段和线段有何区别和联系?分别可以表示向量的什么? .长度为零的向量叫什么向量?长度为1的向量叫什么向量? 数量和向量的区别: 数量只有大小,是一个代数量,可以进行代数运算、比较大小;向量有方向、大小,不能比较大小。 2. 向量的表示方法: ①用有向线段表示;②用字母a、b(黑体)等表示;③用有向线段的起点与终点字母表示:;向量的大小——长度称为向量的模,记作||。 有向线段: 具有方向的线段叫做有向线段,三要素:起点、方向、长度。 向量与有向线段的区别: ⑴向量只有大小和方向两个要素,与起点无关,只要大小和方向相同,这两个向量就是相同的向量; ⑵有向线段有起点、大小和方向三个要素,起点不同,尽管大小和方向,也是不同的有向线段。 零向量、单位向量概念: ①长度为0的向量叫零向量,记作。 ②长度为1个单位长度的向量,叫做单位向量。 说明:零向量、单位向量的定义都只是限制了大小。 满足什么条件的两个向量是相等向量?单位向量是相等向量? 相等向量的定义:长度相等且方向相同的向量叫相等向量。 说明:⑴向量与相等,记作=; ⑵零向量与零向量相等; ⑶任意两个相等的非零向量,都可用同一条有向线段表示,并且与有向线段的起点无关。 平行向量的定义: ①方向相同或相反的非零向量叫平行向量; ②我们规定与任一向量平行。 说明:⑴综合①②才是平行向量的完整定义; ⑵向量平行,记作。 向量的运算法则 1. 向量的加法 问题:数可进行加法运算:1+2=3,那么向量的加法是怎样定义的?长度是1的向量与长度是2的向量相加是一定是长度为3的向量呢? ①某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和:; ②若上题改为从A到B,再从B按反方向到C,则两次的位移和; ③某人从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和。 ⑴向量的加法: 求两个向量和的运算,叫做向量的加法。 ⑵三角形法则: ⑶四边形法则: 练习:化简 2. 向量的减法 探究:1.向量是否有减法? 2.向量的减法是否与数的减法有类似的法则? ⑴相反向量:与长度相等,方向相反的向量,叫做的相反向量,记作。 ①; ②任一向量与其相反向量的和是零向量,即:; ③如果是互为相反的向量,则:。 ⑵向量的减法: 向量加上的相反向量,叫做和的差。即 向量减法法则:两向量起点相同,则差向量就是连结两向量终点,指向被减向量终点的向量。 注意:①起点相同;②指向被减向量的终点。 例1. 平行四边形ABCD中,,用、表示向量。 例2. 已知一点O到平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的向量分别为、、,试用向量、、表示。 向量的数乘运算 实数与向量的积是一个向量,记作,它的长度和方向规定如下: ⑴; ⑵当0时,的方向与的方向相同;当0时,的方向与的方向相反;特别的,当=0或=时,=。 注意:实数与向量,可以做积,但不可以做加减法,即+,-是无意义的。 实数与向量的积的运算律: 设、为任意向量,为任意实数,则有: ①; ② ③ 例1.计算 ; ; 例2.计算 (1). (2). 结论:向量与非零向量共线,当且仅当有唯一一个实数,是的=。 例3.向量是否共线? 例4. 平行四边形ABCD的两条对角线相交于点M,且,你能用表示吗? 向量运算法则的应用 向量的加法、减法、数乘运算统称为响亮的线性运算,对任意实数,恒有。 1. 有关向量共线问题 例1.已知向量满足,求证:向量共线。 例2.已知,试判断是否共线? 定理的应用: (1).有关向量共线问题; (2).证明三点共线:三点共线; (3).证明两直线平行问题。 例3. 已知任意两个非零向量,试作,你能判断三点间的位置关系吗?为什么? 例4. 在四边形中,,求证:四边形为梯形。 向量的坐标表示及其运算 在平面直角坐标系内,方向分别于x轴和y轴正方向相同的两个单位向量叫做基本单位向量(normalized orthogonal base vector),分别记为和 考虑是平面上任一向量,怎样用基本单位向量、表示呢? 如图将向量的起点置于坐标原点O,记终点为A,则有。我们将叫做点A的位置向量 如果点A的坐标为(x,y),那么点A在x轴上的射影点A1的坐标是(x,0),点A在y轴上的射影点A2的坐标是(0,y)。根据前面的定义,有,。 由向量的平行四边形

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