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高校化工安全展室建设的探讨

第40卷,第4期 安 徽 化 工 Vo1.40,No.4 97 2014年 8月 ANHUICHEMICAL INDUSTRY Au巴2014 高校化工安全展室建设的探讨 马少华 (陕西国防工业职业技术学院化学工程学院,陕西 西安710302) 摘要:安全生产是促进经济发展,构建和谐社会的重要保障。化工安全展室建设是加快高校培养复合型人才的重要途径。探讨了化工安 全展室建设的目的、意义和主要建设内容。 关键词:安全展室;化工;高校 doi:10.3969~.issn.1008-553X.2014.04.035 中图分类号:TQOS6 文献标识码:A 文章编号:1008—553X(2014)04-0097—02 1前言 (3)设计化工安全专栏和宣传橱窗,以图文并茂的 安全生产是促进经济发展 ,构建和谐社会的重要保 形式来加强学生的安全防护意识。具体包括: 障。化工生产一个极重要的特点是具有易燃、易爆、有 ①化工企业安全生产须知。 毒 、有害、腐蚀性强等不安全因素 ,安全生产难度大,因 ②石油化工天然气安全生产知识和安全生产操作 此加快复合型人才培养是有效预防化工行业重特大事 规程 。 故的迫切需要,是确保化工行业安全生产形势持续稳定 ③危险化学品安全生产、储存运输及使用知识。 好转的必然要求 ,是维护社会和谐稳定的重要保障。 ④ 消防安全知识 (防火、灭火、逃生常识;如何使用 为加快复合型人才培养的步伐,充分发挥高校的主 操作消火栓;如何使用灭火器)。 体作用,提高学生的安全意识和安全技术水平 ,强化对 ⑤正确佩戴防护用品(安全帽、防尘 121罩 、防毒面 学生理论与实践相结合的培养,促使知行合一 ,我校化 具、防护服、防护手套、安全鞋)示意图。 工学院结合化工专业特点,通过借鉴企业安全文化建设 ⑥ 常见伤害应急处置与紧急救护(烧烫伤急救 ;危 的先进经验,首次提出建立化工安全展室,以宣传挂图、 险化学品、食物、一氧化碳中毒急救;触电;切割、穿刺外 多媒体软件、安全防护实物等直观的形式 ,给师生提供 伤急救;碰撞伤、脱臼、骨折急救;冻伤、中暑、溺水急救; 参观学习的空间,力求达到提高学生安全警惕性和强化 人工呼吸及胸外心脏挤压急救方法)。 安全生产意识的目的,并从更深的文化层面来激发师生 ⑦ 职业病危害与防护知识。包括什么是职业病、各 “关注安全、关爱生命”的自发意识_1_。 种职业病 (尘肺及哮喘病、手前臂腱鞘炎 、多发性神经 2安全展室建设规划 炎、职业性癌症、中暑)病因及防护方法。 2.1安全展室精神文化建设 (4)充分利用多媒体课件、图像、照片、视频、仿真 安全精神文化建设主要是从思想、意识、观念等安全 模拟软件等教学手段 ,改变传统的以课堂教学为主的授 意识形态和安全制度等方面来强化学生的安全意识2[1。具 课和讲解模式,以情景再现、互动体验、仿真操作、安全 体建设内容包括以下几方面: 知识竞赛等方式来提高学生的理论认知与实际操作相 (1)悬挂安全管理和安全生产标语,通过视觉影响 结合的能力。 学生的安全意识和行为。 2.2安全展室物质文化建设 (2)张贴安全警示标志,使学生掌握安全警示、预 安全物质文化建设主要展示生产活动中使用的保 防事故的措施 、办法、预案,包括禁止标志、提示标志、警 护职工身心健康与安全的工具

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