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《桃花源记》中考试题汇编
阅读下文,回答问题。 桃花源记 晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入.初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 1、本文的作者是 (人名), (朝代)诗人。 1.解释下列加点的词。 (1)屋舍俨然 俨然: (2)阡陌交通 交通: (3)便要还家 要: (4)乃不知有汉 乃: 2.下列句中加点词古今词义完全相同的一项是( )。 A.阡陌交通,鸡犬相闻 B.黄发垂髫,并怡然自乐 C.率妻子邑人来此绝境 D.乃不知有汉,无论魏晋 3.以下各组加点词意思不同的一项是( )。(3分) A.便舍船 太丘舍去 B.欲穷其林 子子孙孙无穷匮也 C.有良田美池桑竹之属 何陋之有 D.问今是何世 斯是陋室 4.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( ) A.、武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻 B.、问所从来,具答之 有良田美池桑竹之属 C、其中往来种作 太守即遣人随其往 D.、便扶向路 寻向所志 5.陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?找出并翻译。 6.把下面文言句子翻译成现代汉语。 余人各复延至其家,皆出酒食。 此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 7.缘溪而行的渔人忽然看到美丽静谧的桃林,此景激起了他极大的好奇心,并让他产生了穷尽桃林的愿望。请从文中找出这处景物描写。 8.选段中与陆游诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是 ,源于本文且借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界的一个成语是 。 9.根据本文内容,恰当选用文中的四字短语填空。 武陵渔人“忘路之远近”,发现了桃花林,甚是好奇,就“□□□□”。进入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。离开桃花源时,他“处处志之”,但再来寻找时还是“□□□□”。 10.从第②③段对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的是:(1)_______;(2)_______;(3)_______。 11.请用简洁的文字补充下面对“渔人”行踪的概括: 发现桃花源→ →做客桃花源→离开桃花源→ 。 12.文中说“此人一一为具言所闻,皆叹惋”。联系全文,说一说桃源人为什么“叹? 13.离开桃花源时渔人“处处志之”,再来寻找的人划“不复得路”。作者这样写? 14.从选段中可以看出陶渊明所向往的是怎样的一种理想社会? 15.渔人把桃花源中的秘密告诉了外人,对此你有何看法? 2
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