五年级科学_第二单元《热》期末复习课件要点.pptVIP

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五年级科学_第二单元《热》期末复习课件要点

两根电线杆之间的电线为什么冬季绷得紧,夏季绷得松? 图片资料 天桥 路面 空隙 图片资料 空隙 液体(水)有热胀冷缩的性质 气体(空气)有热胀冷缩的性质 固体(铜和钢)金属的热胀冷缩 许多物体都有热胀冷缩的性质 练习:设计实验,分别证明液体,气体,固体有热胀冷缩的性质。 复习要点:热的传递方式 实验一:热在金属条中的传递 一端加热 实验一:热在金属条中的传递 中间加热 返回 距离加热点越远,热传递时间越长; 距离加热点越近,热传递时间越短。 如果在金属片的中间加热或者在金属片的边缘加热, 热在金属片中又会怎样传递呢? 热在金属片中的传递 观察热在金属圆片中的传递,用箭头画出热的 传递过程和方向。(图中圆点为加热点) 返回 中 边 返回 中 边 返回      我发现了…… 热总是从较热的一 端传向较冷的一端。 热传递主要有三种形式: 热传导、对流、辐射。 资料库:热的传递方式 阅读书本第47页 1.热的传递方向是( ) A.从温度低的地方向温度高的地方传递 B.从温度高的地方向温度低的地方传递 C.从中间向四周传递 练习 我来分析: 1、在铜条的H点处用酒精灯加热。 (1)A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先后熔化。 请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序: ①( )②( )③( )④( )⑤( ) (2)针对这种现象,请作出你的解释。 那么用哪个调羹手会感觉到热一点呢? 烫开水 总结:钢棒的导热本领最强,木棒跟塑料棒差不多。 导热性能好的物质叫做热的良导体; 导热性较差的物质叫做热的不良导体。 小结:不同的材料传递热量的快慢不同,金属材料传递热量比较快,塑料和木头等材料传递热量比较慢。 活动二:验证三种材料的传热性能 不同金属的传热性能实验记录表 金属名称 火柴棒掉落时间 第一根火柴棒 第二根火柴棒 第三根火柴棒 第四根火柴棒 铁丝 铝丝 铜丝 结论 5′20″ 8′10″ 11′10″ 14′40″ 35″ 1′30″ 3′35″ 6′50″ 3′ 1′40″ 20″ 50″ 传热性能铜最快,铝次之,铁最慢。 第一名 铜 第二名 铝 第三名 铁 1.不同的材料传递热量的快慢不同,金属材料传递热量比较快,塑料和木头等材料传递热量比较慢。 3.同样都是金属但是他们的导热速度也是不同的. 2.像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体,像塑料和木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。 总结: 选择题: 1、下列三种大小、形状都相同的物体,传热最快的是( )。 A、铜条 B、木条 C、塑料条 2、下列材料中,最适宜用来制作锅铲柄的是( )。 A、铜 B、不锈钢 C、塑料 3、下列物体中,属于热的不良导体的是( )。 A、铁 B、铜 C、泡沫塑料 A C C 复习要点二:衣服能不能为我们增加热量? 复习要点一:如何增加热量 思考:多穿衣服身体怎么会觉得热起来了? 我们能解释其中的原因吗? 通过实验:我们发现衣服不能给我们身体提供热量! 因为衣服阻止身体的热量散失 1、加穿衣服能使我们热起来,是因为衣服能为我们提供热量( ) 2、加穿衣服能使我们热起来,是因为衣服能保温。( ) 3、将衣服叠好,在里面放一支温度计,过一段时间,温度会上升( ) 4、我们觉得手冷时,常常把两只手相互摩擦,这是因为两只手相互摩擦产生了热量。( ) 练习 复习要点一:水加热后会浮起来 复习要点二:与重量还是体积有关? 热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢 加热前的质量 加热后的质量 结论 实验发现试管中的水的温度升高了,在加热过程中质量 发生变化,所以热水袋浮在冷水中与它的 没有关系。 没有 质量 热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢? 体积是否发生变化? 怎样来验证呢? 在试管里装满冷水,用气球皮封住,再放到装有热水的烧杯里,观察气球皮的变化,再把试管放到装有冷水的烧杯里,观察气球皮的变化。 结论:水受热后体积变大了。 热水 冷水 我们对热水上浮的原因又怎么解释呢? 冷水变热后,重量不变,体积变大,浮力也变大,就浮起来了。 1.相同重量的50℃的水和10℃的水相比较( ) A.体积一样大 B.冷水体积大 C.热水体积大 2.水受热后,( )变大,( )不变 3.(

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