加强班级文化建设徐碧琼.docVIP

搞好班级文化建设，推进班级优化管理 安县沙汀实验中学：徐碧琼 摘要：随着社会的不断发展，传统教育面临着许多新的挑战，《新课标》的出台，给我们提供了新的课程理念。对学生的教育我们不能只停留在传统的层次和方式上，注重对学生的健全人格的塑造和综合素质培养在当前显得尤为重要。新时期，我们必须要加强班级文化建设，以此来推进班级的管理，这对培养学生团结互助、友爱善良、积极向上的优良品质，和塑造学生健全人格都有着举足轻重的作用。 关键词：班级文化建设 班级管理 培养学生健全人格 引言 近十年来，在各级各类的学校里发生了多起震惊全国的恶性伤人案件，如众所周知的马加爵案、药家鑫案、徐力弑母案等等。从全国各地统计的数据来看，青少年发生的犯罪行为也越来越多样化和低龄化，是什么让他们变得如此的失去理智和缺少人性呢？我想：除了家庭和社会的因素，还有个不容忽视的因素，那就是他们的心理健康了！作为一名教育工作者，每当看到这样的案件发生时，我都有一种莫名的痛！家庭和社会的责任我们暂且不谈，只从学校教育的角度来讲，我们能够做的就是加强对青少年学生健康人格的培养和正确世界观人生观的塑造了。 学生特别是中学生的生理年龄决定了他们的世界观还正处于形成之中，很容易受到他人的各种影响，他们的人格发展与班级文化的熏陶、导向、选择、教育有直接的关系。新课程改革后，《新课标》倡导为学生创造良好的环境，培养学生的情感、态度、价值观，这就要求班主任重视班级文化建设，以良好的文化氛围感染学生。 二、班级文化的内涵 班级文化是指班级成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。班级文化的内容主要包括：物质文化，制度文化精神文化班级文化能为学生的素质发展创建良好的氛围，能为形成一个勤奋向上充满活力的班集体起到桥梁纽带作用。加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化，已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措，也是优化学校教育的有效途径。对于班级这个小集体来说，学生之间和师生之间和谐的人际关系是班级精神文化建设的重要内容。 2