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实施乡镇学校集中办学力促山区教育公平发展

quyujujiao 区域聚焦 实施乡镇学校集中办学 力促山区教育公平发展 ◇李晓华 湖南省炎陵县地处湘东南边 的矛盾,解决了集中办学与就近 教学、生活设施等进行检查,如果 陲,全县总面积2030 平方公里, 入学的矛盾,确保了山区学生教育 发现险情,及时处理,凡属危房一 山地占89.9%,俗有“八分半山一 过程中的教育公平,有利于提高贫 律禁止使用。加强对食堂和校园 分田,半分水域和庄园”之说。 困山区的教育质量,有力地促进了 商店的管理,健全学生的饮食、饮 2000 年以来,一种全新的农村教 农村学校布局调整的进程,缩小了 水卫生安全制度,杜绝学生集体 育办学模式———乡镇集中办学, 贫困山区与城镇教育的差距。 中毒事件和传染病暴发流行事件 在炎陵县全面推行。经过数年来 的发生。 二、集中办学后 的探索和实践,这一办学模式得 2. 组建高素质、有责任心的 学校的安全管理 以逐渐完善和健全,走出了一条 管理队伍 改革、创新、开放、搞活的具有炎 实行乡镇集中办学后,低龄儿 一是实行学校一把手负责 陵特色的农村教育新路子。乡镇 童在学校的安全管理是学校工作 制,由政教或总务部门主管安全, 集中办学的优势和意义日益凸显 的重中之重,是决定集中办学成功 成立以学校行政管理人员和班主 出来,得到了教师、学生、家长和有 与否的最重要因素。因此,我们要 任为主体的安全管理领导小组;二 关部门的一致认可和好评。炎陵 求学校要高度重视学生安全工作, 是层层签订安全责任状,明确各处 县乡镇集中办学是一种全新的农 建立健全各类管理制度,确保学生 室人员、班主任和保育教师的工作 村教育办学模式,较好地解决了当 高高兴兴来校,平平安安回家。 职责;三是实行安全工作首问责任 前农村学校布局调整过程中的系 1.建立健全各类安全管理制度 制,积极动员、要求全体教职员工 列问题,起到了优化教育资源配 建立学生接送制度。为了确 参与到学生安全管理工作中来。 置,化解集中办学与就近入学矛 保学生的路途安全,教育局规定, 3.落实好安全教育工作 盾,力促山区义务教育公平发展。 低龄寄宿学生周末回家往返学校 安全教育要作为学校管理中 必须由家长负责接送。一种情况 一项常抓不懈的工作,要利用主 一、乡镇集中办学推进情况 是由家长直接接送,另一种情况 题校会、主题班会、讲座、国旗下 炎陵县从 1998 年开始实施 是由家长委托亲友或邻近高年级 讲话、宣传栏等经常性地对学生 乡镇集中办学,到2002 年,辖区内 学生负责接送,每次接送都要履 进行安全教育,要组织切合实际 学校数量调减了60%,到目前为 行签名登记手续。 的安全应急演练,提升学生应对 止,炎陵县现有学校 所,包括 建立门卫制度。在低龄学生 56

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