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一部崭新的目录学教材--《目录学教程》评介.pdf
中国图书馆学报{双月刊)2005 年第5 期
ZHONGGUO TUSHUGUANXUEBAO
·罗德运
一部崭新的目景学毅羽
一一《目录学教程》评介
摘 要 《目录学教程》被教育部列入面向 21 世纪课程教材。该书具有如下特点:内容丰富、
结构合理,资料翔实、论述详备,内容观点与时俱进,吸收了近年必威体育精装版研究成果。参考文献40
关键词 目录学 目录学教程核心课程教材书评
分类号 G257
ABSTRACT Tex必ωk 0/ Bibliography has been included in the list Textbooks for the 21 st Centuη
by the Ministry of Education. In 由is paper , the 扭曲or makes a review of the textbook , and summarizes
its characteristics , such 臼 comprehensive contents , rational structure and latest issues. 4 refs.
KEY WORDS Bibliograpy. Textbook of Bibliography. Textbooks for core curricula. Book review.
CLASS NUMBER G257
以彭斐章教授为主编、陈传夫教授为副主编的《目录学 后6 章为实践部分,着重讲述目录学的应用技术。较之
教程~[lJ 一书,已由高等教育出版社2∞4 年7 月面世。该 《目录学概论~,新增了第6 章书目控制、第7 章书目情报
书作为教育部高校图书馆学学科教学指导委员会组织编写 需求与服务、第9 章书目文献资源的利用和第8 章的第3
的高校图书馆学专业核心课程系列教材之一,被教育部列入 节图书在版编目的基本理论问题等章节,因而内容更为丰
面向 21 世纪课程教材之中。这是一部很值得为图书馆 富。本书适当地改变了《目录学概论》的章节结构,不将国家
学教育者重视,也很值得为目录学研究者关注的大学教材。 书目、联合目录、推荐书目、专题书目、地方文献书目、个人著
其优长之处表现在如下几个方面。 述书目、书目索引,各列为专章({目录学概论》第6 章至 12 章
第一,内容丰富,结构合理。全书9 章,前3 章为理论部分。 的章目名称) ,而是将上述各个具体内容分别充实到有关章目
第1 章目录学基础理论,全面讲述了目录学的基本理论,是具 之中。如第5 章的第3 节索引编篡法,包容了前书第 12 章
有概论性质的序论性论述。第 2 章中国目录学的产生与发 书刊索引的内容;第8 章的第 1 节国家书目的基本理论问
展,讲述了中国目录学的产生、发展历程和现状。全章分7 节, 题、第2 节联合目录的基本理论问题,涵盖了前书第6 章
先按中国传统目录的种类,即官修书目、史志目录、私人目录、专 国家书目、第7 章联合目录的内容,等等。分析比较,不
科目录与特种目录、导读目录等序列节次;再在每种类型目录中 难发现如此结构的合理性:将国家书目、联合目录、推荐书目、
举其大耍,重点讲授其最重要、最具代表性的书目。本章分别对 专题书目、地方文献书目、个人著述书目、书目索引,作为各自
宋代、明代和清代5 位卓有成就的古代目录学家的目录学思想, 独立的专章,不仅内容显得单薄了些,而且就其各自的内容而
以及近代学人的目录学思想,进行了系统的梳理和论述,较为清 言,似难以构成较为完整的专章体系;而将其分别充实到有关
晰地勾画了中国目录学从古典目录学到现代目录学发展演进的 章目的相应节次之中,既减少了章目的数量,又丰富了以节为
脉络。第3 章西方目录学的产生和发展,对西方目录学的起 单位的内容,因而结构更趋合理。
源、发展历程和现状作了充分的阐述。从西文目录学 第二,资料翔实,论述详备。本书以翔实的资料为依据,
(Bibl
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