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作文这就是我采用本
这 就 是 我
有的放矢
用真实的生活经历和和独到的思想认识展现自我风采。
文题设计
文题一:命题作文,请以“这就是我”为题,写一篇500字左右的文章
文题二:话题作文:以“这就是我”为话题,自拟题目作文。
参考题目: 《成长的足迹》、《欣赏自己》、《她(他)是谁?》、《这个年龄的我有点怪》
《我是家里的“开心果”》、《勤奋让我如此美丽》 《我是个“小气鬼”》、《阳光女孩》、《我的代码——名字》
方法导引
一、说一说
(一)、过去的我
1名字的故事。每一个名字都包含着命名者美好的祝愿,说说你名字的含义和故事。
我的记录:
2成长的足迹。回忆自己小时候到现在的成长历程,讲讲自己的成长故事。
我的讲述:
(二)、现在的我。
我的基本情况:
我的性格:
我的爱好:
(三)、将来的我。
我的理想:
我的偶像:
我眼中的你
我的好友:
二、想一想
A我快乐时候,会……;我忧伤时候,会……;我痛苦时候,会……;……的时候,我会……。
B我是一个( )、( )、( )的人。
C人类渴望长出一对翅膀,去蓝天飞翔。如果你是一只鸟儿,那么初中三年,你选择怎样一种鸟的形象?比如:雄鹰、鸽子、鹦鹉、寒号鸟、麻雀、燕子、大雁等等(当然,你也可以选择其他的鸟的形象)。你选择哪一种鸟的形象设计,并且说说原因。
提示:以鸟喻人。雄鹰(奋发而拼搏)、鸽子(温顺而听话)、鹦鹉(人云亦云)、寒号鸟(得过且过)、麻雀(快乐而活泼)、燕子(勤劳而又可爱)、大雁(坚强而守时)
三.读一读
这就是我
俞文婷在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡
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