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 PAGE \* MERGEFORMAT 32 第一单元：职业生涯规划与职业理想 1、职业生涯与人生，围绕职业，人的一生大致可分为三个阶段：（ 　　 ）、 （ 　　 ）、（ 　 ） 2、（ 　　　 ）是个人对未来职业的向往和追求。 3、职业的内涵有四个要点： 第一，稳定的（ 　　 ） 第二，要承担（ 　　 ） 第三，是实现 （ 　　 ）和进行自我完善的途径。 第四，是个人与（ 　　 ）相互联接的纽带。 4、职业生涯规划的重要性。 （1）帮助我们 （ ） 的发展自己 （2）帮助我们（ ） 的发展自己 5、（ 　）是实现社会理想的基础。 第二单元：职业生涯发展条件与机遇 1、横向发展的职业群主要体现为(　　　 )时择业面的拓展或今后可能转岗的职业。 纵向发展的职业群主要体现为两方面，一是( )的提升，二是能引起社会角色变化的职务、职业转换。 2、中职生应树立（ ）的理念，要对自己的职业生涯充满信心。 3、职业资格证书对于职业生涯发展的作用：“证”是（　　　 ）的“入场券”， “证”是具有实力、能胜任岗位的（ 　），（ 　　 ）是增强就业竞争力的手段。 第三单元：职业生涯发展目标与措施 1、职业生涯发展条件有（ 　　　　 ）、（ 　　　 ）两类。 2、职业生涯发展目标分（ 　　　）和（ 　　　　 ） 3、职业生涯发展的（ 　　 ）主要指本人可能有的发展机遇，即家庭状况、家乡经济特点和行业发展动向。（ 　　 ）主要指现实的身体素质、个性特点、学习状况、行为习惯等及其变化趋势。 4、阶段目标四要素： 一是（ 　　　），二是（ 　　　）， 三是（ 　　　），四是（　　　 ） 5、阶段目标三特点： 一是必须（　　　 ），二是（　　　 ），三是（ 　　 ）。 6、阶段目标设计要领： 在（ ）上，职业生涯发展的阶段目标既可分为近期目标与中期目标两大段，也可细分为3—5个阶段，甚至更多。 在（ ）上，有人用简图，有人用文字叙述，有人兼而用之。 在（ ）上，既可以按职务晋升设计自己的阶段目标，也可以按职业资格标准的提升安排阶段目标，还可以按时间设计自己的阶段目标。 7、（ 　 ）是最重要的阶段目标。 8、阶段目标的设计思路有很多种，最常用的是（ 　） 9、措施的三个要素：（ 　 ）、（ 　 ）、（ 　 ）。 10、措施的三个制定要领：措施必须是（　 ）、（　 ）、（　　 ）。 11、制定措施的思路： （1）（ ）的思路 （2）针对（ ）的思路 （3）（ ）的思路 第四单元:职业生涯发展与就业、创业 12、（ ）是就业的重要形式 13、( )是职业生涯发展的重要经历和起点。 14、掌握求职的基本方法。 （1）搜集（ 　　　　） （2）掌握（　　　　　） （3）善于（　　　　　） 1５、（ 　　）是就业质量不断提高的保证。 二、简答题 1、制定措施的思路 2、阶段目标设计要领： 3、职业资格证书对于职业生涯发展的作用 4、职业的内涵有四个要点： 5、掌握求职的基本方法 6、职业生涯规划的重要性。 职业道德与法律1单元 道德规范的实施没有（ ），法律、纪律的实施具有（ ）。 社会主义核心价值观。（理解P 4） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 正确认识自己的方法。 （ ）（ ）（ ）（ ） 做自尊自信的人。 （理解P7-11） 做自尊的人：（1）赢得他人尊重的前提，是（ ）（2）自尊的人也有责任心，也（ ）。 做自信的人：（1）（ ）。天生我材必有用，人的潜能是无限的。只有拥有自信，我们才能赢得成功。（2）掌握树立自信的方法和途径 （3）在实践中利用这些方法和途径来磨砺自己，培养自己自信的品质。 个人礼仪的基本要求。（理解 P12-13） （ ），（ ），服装饰物搭配得体，表情自然舒展。 6、交往礼仪的基本要求、核心。（识记P17） 交往礼仪的基本要求是：（ ）（ ）（ ）（ ） 交往礼仪的核心是（ ）和（ ） 7作为中职生，要养成遵守交往礼仪规范的习