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中考政治专题和谐社会
2014年中考专题复习??构建和谐社会
1.社会主义“和谐社会”的基本特征是什么?(社会主义和谐社会是一个什么样的社会?)
社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
2.教材中与和谐社会基本特征相应的观点(或:党和政府提出构建社会主义和谐社会符合教材中的那些观点?)
民主法治:社会主义民主的本质是人民当家作主;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
公平正义:公民在法律面前人人平等。公平是社会稳定的“天平”;正义则可以通过制度的调节来避免严重的社会分化,使我们的社会健康、持续的发展。
诚信友爱:加强社会主义道德建设,要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
充满活力:改革是社会主义发展的动力。
安定有序:坚持依法治国的基本方略。正确处理改革、发展、稳定三者的关系。
人与自然和谐相处:实施可持续发展战略,正确处理好人口与资源、环境的关系。
3.我国为什么要构建社会主义和谐社会(重要性)?
构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的需要;(2)是实现共同富裕的需要;(3)是保持社会稳定的需要;(4)有利于人民生活水平的提高;(5)有利于增强我国经济实力和综合国力,解决社会主义初级阶段的主要矛盾;是维护社会公平的要求;是实现人与自然和谐发展,走可持续发展之路的必然选择。
4.我们应该怎样构建社会主义社会和谐社会?(请你为当地构建和谐社会出谋献策)
坚持“三个代表”重要思想,以人为本,把人民利益放在第一位;(2)必须牢固树立和落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设全面发展;(3)大力推进社会主义民主政治建设,保证人民依法行使民主权利。(4)必须把依法治国和以德治国结合起来,尊重和保障人权,提高人们的思想道德素质。(5)正确处理好经济发展与人口、资源、环境的关系。必须注重社会公平,妥善协调各方利益关系。
5.结合中国特色社会主义社会的有关知识(或:从三个文明的角度),谈谈我们应该怎样构建社会主义和谐社会。
中国特色社会主义社会是经济、政治、文化全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。
(2)构建社会主义和谐社会:经济上要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持以经济建设为中心,实施可持续发展战略;政治上要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加强党的执政能力建设,依法治国,建设社会主义法治国家,发扬民主,维护民族团结;思想文化上要实施科教兴国战略,弘扬民族精神和创新精神,坚持以人为本,促进人的全面发展,建设社会主义精神文明。
6.构建社会主义和谐社会我们青少年应该怎样做?
要树立崇高远大理想,肩负起时代赋予的崇高使命和社会责任,为振兴中华而努力学习;(2)要学习法律知识,增强法制观念,遵守社会公共生活准则;(3)要诚实守信,关爱他人,树立良好的道德风尚;(4)要保护环境,珍惜爱护资源,与自然和谐相处;(5)维护社会公平正义,善于和敢于同违法犯罪行为作斗争;(6)积极参加社会实践,培养自己的实践能力和创新精神。
7.请你写出两条有关“构建社会主义和谐社会”的宣传标语。
如:促进和谐,人人有责;和谐社会人人共享。构建和谐社会,营造幸福家园;和谐社会,我们共同的追求;构建社会主义和谐社会,人人有责;有话好好说,有事依法办;美好的和谐社会,需要全体人民共同奋斗。和谐社会,我们共同的追求;等等。(言之有理即可)
8.目前,我国哪些方面还存在不和谐的因素,请你试选出一个方面提出你的合理建议。
不和谐的因素有:人口增长过快,人口素质偏低;社会分配与贫富差距过大;生态环境恶化与环境破坏严重;资源开发利用不尽合理造成的损失和浪费严重;制假售假;等。
如解决贫富差距过大的建议:改革和完善分配制度;健全社会保障机制;加大扶贫帮困的力度等。
或:你了解到的“不和谐的音符”有哪些,写出来告诉大家。(经济、政治、文化、生态方面)
答:经济方面:个别地区尚未解决温饱问题;政治方面:法律制度尚不健全;文化方面:个别公民的思想道德意识淡薄、城乡教育发展不平衡;生态方面:浪费资源、破坏环境的想象时有发生。
(思考:你所在的地区、学校是否存在着与和谐社会不相符的现象?)
9.列举事例说明我国正在努力构建社会主义和谐社会。
我国正在实施西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业基地战略,促进各地区协调发展;我国坚持计划生育、保护环境的基本国策,走可持续发展之路;我国坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓,促进社会的全面进步与发展;我国免征农业税、对全国农村义务教育阶段中小学生免除学杂费;重视解决城镇“低保”,实施下岗工人再就业工程;采取许多重大措施,如实施扶贫工程和希
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