2011届生物高考一轮复习课件︰必修2第4章第1节基因指导蛋白质的合成.pptVIP

第4章 基因的表达 ;考纲内容及能力要求 ;第1节 基因指导蛋白质的合成 ;基础梳理 ;; 3．每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，它的一端是携带氨基酸的部位，另一端有三个碱基，叫__________，tRNA共有__________种，而氨基酸只有__________种，故一种氨基酸可由一种或多种tRNA来转运。 ;归纳整合;二、遗传信息、密码子和反密码子的区别 1.遗传信息是指DNA分子中基因上的脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序。密码子是指信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基的排列顺序。反密码子是指转运RNA上的一端的三个碱基的排列顺序。 2.密码子的特点 (1)三个碱基合在一起（三联体密码）决定一个氨基酸。 (2)密码的解读是从mRNA上某一个固定的碱基排列开始的，按5′→3′的取向，每三个碱基为一区段进行解读。;(3)蛋白质合成的终止是由不对应任何氨基酸的无义密码子决定。 (4)三联体单位中三??碱基都不重复解读，密码子与密码子之间不存在多余的碱基。 (5)有的氨基酸具有两种以上的密码子。 (6)遗传密码对于所有生物都是共通的。 3.遗传信息、密码子和反密码子的区别;(1)位置不同。遗传信息位于DNA分子的基因上，密码子位于 mRNA 上，反密码子位于 tRNA 上。这里要注意的是，DNA 分子上并不是所有片段都代表着遗传信息，非基因上的脱氧核苷酸的排列不含遗传信息。 (2)作用不同。遗传信息决定着mRNA上密码子的排序，密码子决定着氨基酸的种类，tRNA 上的反密码子则保证了 tRNA 准确地运载相应的氨基酸。  (3)不同的生物个体具有不同的基因遗传信息，从而转录成不同的 mRNA，但由于生物个体共用一套密码子与反密码子，因此不同生物的密码子、反密码子和tRNA 的种类是相同的。 ;跟踪训练; 解析：本题考查了对于基因选择性表达概念的理解。只有在红细胞中，控制血红蛋白合成的基因才能选择性地表达。而其他选项中，ATP合成酶基因、DNA解旋酶基因、核糖体蛋白基因是在每一个具有生命活动的细胞中都要表达而分别合成ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白的。 答案： A; 2.(双选) （2009年广东卷，改编）有关蛋白质合成的叙述，正确的是（ ） A.起始密码子不编码氨基酸 B.每种tRNA只运转一种氨基酸 C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 D.核糖体可在mRNA上移动;; 转录过程：第一步：DNA双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。第二步：游离的__________随机地与DNA链上的碱基碰撞，当两者__________时，便以__________相结合。第三步：新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的__________上。第四步：合成的mRNA从DNA链上释放，而后，__________恢复。 ; 2．遗传信息的翻译 mRNA 进入细胞质以后，游离在细胞质中的各种氨基酸，就以__________ 为模板合成具有一定氨基酸顺序的__________，这一过程叫__________。在此过程中用到的“工人”是__________。;翻译过程：（以课本的图解为例）第一步：mRNA进入细胞质，与__________结合。携带甲硫氨酸的tRNA通过与碱基AUG互补配对，进入位点1。第二步：携带组氨酸的__________以同样的方式进入位点2。第三步：甲硫氨酸通过与组氨酸形成 而转移到占据位点2的tRNA上。第四步：核糖体沿着mRNA移动，读取下一个__________，原占据位点 1的tRNA离开核糖体，占据位点2的tRNA进入位点1，一个新的携带氨基酸的tRNA 进入位点2，继续肽链的合成。重复步骤二、三、四，直至核糖体读取到mRNA的__________。;归纳整合;跟踪训练; 2． （2009年海南卷）有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是（ ） A．两种过程都可在细胞核中发生 B．两种过程都有酶参与反应 C．两种过程都以脱氧核苷酸为原料 D．两种过程都以DNA为模板; 解析：两种过程都可在细胞核中发生；两种过程都有酶参与反应；两种过程都以DNA为模板；DNA复制以脱氧核苷酸为原料，转录以核糖核苷酸为原料。 答案： C;热点聚焦 ;; 解析：：抗虫棉叶肉细胞中存在细菌抗虫蛋白基因，细菌抗