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2011届高3物理1轮复习课件:6﹝1﹞.1“电场力的性质”
第1课时 电场力的性质;(2)带电实质:物体带电的实质是 .
(3)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体 ,或者从物体的一部分
;在转移的过程中,电荷的总量 .;二、点电荷及库仑定律
1.点电荷:有一定的电荷量,忽略 的一种理想化
模型.
2.库仑定律
(1)内容: 中两个静止点电荷之间的相互作用力与它
们的 成正比,与它们的 成反比.
作用力的方向在 .
(2)表达式: ,式中k= N·m2/C2,叫静电
力常量.
(3)适用条件: 中的 .;三、电场、电场强度和电场线
1.电场
(1)定义:存在于电荷周围,能传递电荷间 的一
种特殊物质.
(2)基本性质:对放入其中的电荷有 .
2.电场强度
(1)定义:放入电场中某点的电荷受到的电场力F与它的
的比值.
(2)定义式: .
(3)单位: 或 .; (4)矢量性:规定 在电场中某点 的方向
为该点电场强度的方向.
3.电场线的特点
(1)电场线从 或无限远处出发,终止于 或无
限远处.
(2)电场线在电场中不相交.
(3)在同一电场里,电场线 的地方场强越大.
(4) 的电场线是均匀分布的平行直线.
(5)电场线不是实际存在的线,而是为了形象地描述电场
.;4.几种典型电场的电场线(如图1所示);热点一 应用库仑定律需要注意的几个问题;2.库仑定律的应用方法
库仑定律严格地说只适用于真空中,在要求不很精确的
情况下,空气可近似当作真空来处理.注意库仑力是矢
量,计算库仑力可以直接运用公式,将电荷量的绝对值
代入公式,根据同种电荷相斥,异种电荷相吸来判断作
用力F是引力还是斥力;也可将电荷量带正、负号一起
运算,根据结果的正负,来判断作用力是引力还是斥力. 3.三个点电荷的平衡问题
要使三个自由电荷组成的系统处于平衡状态,每个电荷
受到的两个库仑力必须大小相等,方向相反,也可以说
另外两个点电荷在该电荷处的合场强应为零.;由库仑力的方向及二力平衡可知,三个点电荷必须在同一直线上,且同种电荷不能相邻,中间的异种电荷的电荷量应最小,且靠近两侧电荷量较小的那一个,即“三点共线,两同夹异,两大夹小,近小远大”.
交流与思考:当三个电荷中有两个电荷已经固定,要使第三个自由电荷平衡,需要哪些条件?对自由电荷的电性和电荷量有无要求?
当三个电荷中有两个电荷已经固定,要使第三个自由电荷平衡,只要找到两个固定电荷的合场强为零的点即可,对自由电荷的电性和电荷量都无要求.;热点二 电场强度的计算方法;2.特殊方法
(1)补偿法:求解电场强度,常用的方法是根据问题给出的
条件建立起物理模型.如果这个模型是一个完整的标准模
型,则容易解决.但有时由题给条件建立的模型不是一个完
整的标准模型,比如说是模型A,这时需要给原来的问题补
充一些条件,由这些补充条件建立另一个容易求解的模型B,
并且模型A与模型B恰好组成一个完整的标准模型.这样求
解模型A的问题就变为求解一个完整的标准模型与模型B的
差值问题.
(2)极值法:物理学中的极值问题可分为物理型和数学型两
类.物理型主要依据物理概念、定理、定律求解.数学型则
是根据物理规律列出方程后,依据数学中求极值的知识求
解.;(3)微元法:微元法就是将研究对象分割成许多微小的单位,或从研究对象上选取某一“微元”加以分析,从而可以化曲为直,使变量、难以确定的量转化为常量、容易确定的量.
(4)等效替代法:等效替代法是指在效果一致的前提下,从A事实出发,用另外的B事实来代替,必要时再由B到C……直至实现所给问题的条件,从而建立与之相对应的联系,得以用有关规律解之.如以模型替代实物,以合力(合运动)替代两个分力(分运动).
(5)对称法:对称法是利用带电体(如球体、薄板等)产生的电场具有对称性的特点来求电场强度的方法.;热点三 对电场线的进一步认识;2.等量同种电荷和等量异种电荷的电场
(1)等量同种电荷的电场如图2甲所示
图2 ;①两点电荷连线中点O处的场强为零,此处无电场线.
②两点电荷连线中点O附
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