2009高考研讨会动量及能量.pptVIP

动量与能量专题复习;一、高考回顾（高考必考）： 1、命题特点: 本专题涉及的内容是动力学内容的继续和深化，其中的动量守恒定律、机械能守恒定律、能量守恒定律比牛顿运动定律的适用范围更广泛，是自然界中普遍适用的基本规律，是力学乃至整个中学物理中考的重中之重。考查特点是出题频率高、密切联系生活、生产实际，联系现代科学技术，题材丰富，内容广泛。既可以单独命题，也可以综合命题，综合题常常是动量与能量的综合，或者动量、能量与平抛运动、圆周运动、热学、电磁学、原子物理等知识的综合。试题的情景常常是物理过程较复杂的，或者是作用时间很短的，如变加速运动、碰撞、爆炸、打击、弹簧形变等。通常有计算大题、压轴题。 ;2、2008年各地高考动量与能量试题：; 3、（08海南）如图所示，固定的凹槽水平表面光滑，其内放置U形滑 板N，滑板两端为半径R＝0.45 m的l/4圆弧面，A和D分别是圆弧的端点， BC段表面粗糙，其余段表面光滑，小滑块P1和P2的质量均为m，滑板的 质量M＝4m．P1和P2与BC面的动摩擦因数分别为μ1=0.10和μ2＝0.40， 最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，开始时滑板紧靠槽的左端，P2静止在 粗糙面的B点，P1以v0＝4.0 m／s的初速度从A点沿弧面自由滑下，与P2 发生弹性碰撞后，P1处在粗糙面B点上．当P2滑到C点时，滑板恰好与槽 的右端碰撞并与槽牢固粘连，P2继续滑动，到达D点时速度为零，P1与P2 视为质点．取g＝10 m/s2．问： (1)P2在BC段向右滑动时，滑板的加速度为多大? (2)BC长度为多少?N、P1和P2最终静止后，P1与P2间的距离为多少?; 4、（08江苏）如图所示，一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b，跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆上，质量为3m的a球置于地面上，质量为m的b球从水平位置静止释放. 当a球对地面压力刚好为零时，b球摆过的角度为θ. 下列结论正确的是( ) A. θ=90° B. θ=45° C. b球摆动到最低点的过程中，重力对小 球做功的功率 先增大后减小 D. b球摆动到最低点的过程中，重力对小球 做功的功率一直增大; 6、（08四川）一倾角为θ=45°的斜面固定于地面，斜面顶端离 地面的高度h0＝1 m，斜面底端有一垂直于斜面的固定挡板。在斜面 顶端自由释放一质量m＝0.09kg的小物块(视为质点)。小物块与斜面 之间的动摩擦因数μ＝0.2。当小物块与挡板碰撞后，将以原速返回。 重力加速度g=10 m/s2。在小物块与挡板的前4次碰撞过程中，挡板给 予小物块的总冲量是多少?; 7、（08山东）某兴趣小组设计了如图所示的玩具轨道，其中“2008”四 个等高数字用内壁光滑的薄壁细圆管弯成，固定在竖直平面内(所有数字 均由圆或半圆组成，圆半径比细管的内径大得多)，底端与水平地面相切。 弹射装置将一个小物体(可视为质点)以va＝5 m/s的水平初速度由a点弹出， 从b点进入轨道，依次经过“8002”后从p点水平抛出。小物体与地面ab段 间的动摩擦因数μ＝0.3，不计其它机械能损失。已知ab段长L＝1.5 m， 数字“0”的半径R＝0.2 m，小物体质量m＝0.01 kg，g＝10m／s2。求： (1)小物体从p点抛出后的水平射程。 (2)小物体经过数字“0”的最高点时管道对小物体作用力的大小和方向。;8、（08广东）(1)为了响应国家的“节能减排”号召，某同学采用了一个家用汽车的节能方法．在符合安全行驶要求的情况下，通过减少汽车后备箱中放置的不常用物品和控制加油量等措施，使汽车负载减少．假设汽车以72km/h的速度匀速行驶时，负载改变前、后汽车受到的阻力分别为2000N和1950N请计算该方法使汽车发动机输出功率减少了多少? (2)有一种叫“飞椅”的游乐项目，示意图如图示．长为L的 钢绳一端系着座椅，另一端固定在半径为r的水平转盘边缘．转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动．当转盘以角速 度ω匀速转动时，钢绳与转轴在同一竖直平面内，与竖直方向的夹角为θ,不计钢绳的重力，求转盘转动的角速度ω与夹角θ的关系． ; 10、（08全国1）如图所示，间距为l的两条足够长的平行金属导轨与水平面 的夹角为θ，导轨光滑且电阻忽略不计．场强为B的条形匀强磁场方向与导 轨平面垂直，磁场区域的宽度为d1，间距为d2．两根质量均为m、有效电阻 均为R的导体棒a和b放在导轨上，并与导轨垂直．(设重力加速度为g)． (1)若a进入第2个磁场区域时，b以 与a同样的速度进入第1个磁场区域， 求b穿过第1个磁场区域过程中增加