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131 中国计划生育学杂志 2016 年 2 月第 24 卷第 2 期 Chin J Fam Plann. Vo 1. 24. No. 2. February 2016 开展现场指导活动 提升项目实施水平 周建芳l j女小美2j孟勇1 吴尚纯3 邹 燕3 1.南京邮电大学(210023) ;2. 国家卫生和计划生育委员会;3. 国家卫生计生委科学技术研究所 在卫生计生服务和管理能力建设中，讲座培训iI、 和总结的内容、方法与技巧。 跟班实习、学历教育和以会代训等都是常用的做法。 1. 3 活动方案的点评与再修改 中日合作继续加强家庭保健服务并发挥其在传染 结合专家讲课内容和既往经验，实施点的项目 病预防健康教育中的作用项目(简称家保项目) 人员对第一次修改稿先行自评，非实施点的项目人 在项目实施中服务活动缺乏系统性、计划性和有效 员进行点评，其间主持人鼓励所有参与人员进行互 的团队合作，活动数据的收集和使用也存在问题，项 动讨论，最后专家组对方案提出补充建议。实施县 目活动方案的制定、实施和管理能力都亟待提高。 综合所有修改建议后，对方案进行再修改形成第二 2013 年，专家组和项目县相关人员围绕拟开展的一 次修改稿。 项综合性服务活动(包括健康体检、咨询和教育)进 1. 4 活动准备与实施 行了现场指导。为促进现场指导更广泛的使用，本 实施点按照第二次修改稿进行活动实施前的再 文对之进行了介绍与分析。 准备，次日上午实施现场服务，非实施点人员和项目 专家现场观察。活动过程中，做好现场体检记录，结 I 具体做法 合服务内容对服务对象进行问卷调查(在健康教育、 现场指导以省为单位进行(每省有 2~3 个项目 健康体检和体检后咨询后开展) ，主要了解对象相关 县) ，一个项目县作为现场指导的活动地点(实施 知识的掌握和对服务的评价。 县) ，其他项目县(非实施县)派出主要项目人员共同 1. 5 活动交流与数据录入分析 参与。现场指导的程序和内容基本按照一次综合性 先由实施点人员对现场服务实施中的体会、遇到 服务活动的过程进行设计，但增加了专家指导、与项 的典型案例进行交流，再由观察人员交流分享现场服 目县人员交流与点评环节，主要包括以下内容: 务印象深刻点，对现场服务的成功和不成功之处进行 1. 1 活动方案拟定与初步修改 点评。实施点的统计人员同时进行问卷数据和体检 在现场指导前 10 天，实施县先提交一份现场指 数据进行录入和统计分析。 导活动方案，内容包括:活动目标与内容、活动时间、