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老人,小孩以及电影.doc
PAGE PAGE 6 老人,小孩以及电影 《放牛班的春天》:没有感恩,只有淡淡的伤怀 1949年的法国乡村,一个其貌不扬、内心善良、无足轻重的小人物。在多年颠沛流离仍然无法在音乐上取得成就后,来到“塘底”当老师,学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童,体罚在这里司空见惯,面对一群无法无天的问题儿童,性格沉静的马修尝试用自己的方法改变这种状况,他重新创作音乐作品,组织合唱团,决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。 然而,事情并不顺利,马修发现学生皮埃尔拥有非同一般的音乐天赋,但是单亲家庭长大的他,性格异常敏感孤僻,怎样释放皮埃尔的音乐才能,让马修头痛不已;同时,他与皮埃尔母亲的感情也渐渐微妙起来。 可是很不幸,马修被只顾自己前途的残暴校长赶走,当影片临近尾声,响起那首《Cerf-volant》,孩子们清澈的音声从高高的城堡式的禁闭室中飘逸到窗外,合着一架架承载了稚嫩笔迹的纸飞机,仿佛天使的羽毛一片片,一片片,一片片落到马修的面前,差点让人落泪。阳光下,没有言语,也看不到外面的世界,然而孩子们的歌声如轻柔的海浪层层相叠,一双双挥舞的小手写满了离别的眷恋和心灵的亲吻。 而多年以后,已经功成名就的指挥皮埃尔回乡后已经忘记了那个谢顶老头的名字。他自私的把他的那些春风化雨都视做理所当然,无需报答,那些其实改变我们生活的重要时刻,在成功后已经被渐渐遗忘,我们记得有那个人,但是我们却已忘记他所做的一切,这样我们才能骄傲地告诉自己,我所取得的所有荣誉,都是靠我自己,我不欠任何人。这样我们就不再需要感恩。 他终是无名无利的。一生,就那样默默地过去:没有家庭,没有孩子,没有……成就。这是一个淡淡让人伤怀的电影,孩子们的合唱团并没有成为奇迹,他并没有从此功成名就,也没有得到感恩。那些留下来的孩子们也仍是那般无力,如那些飞舞的纸飞机和一双双在窗口摇动的小手。他只是普通的度过一生罢了,而他对音乐的爱,对皮埃尔的救赎,或许便在此了。 ――法国电影《放牛班的春天》 《蝴蝶》:伊莎贝尔蝶的秘密 这依然是老者和孩子的故事。 爱乐莎是个长着红头发和雀斑的的小女孩,她的未婚妈妈经常忽略她,夜里醒了,喜欢自己打篮球,砰砰的声音,穿透地板,吵到了楼下的老人朱利安。 朱利安是个喜欢收集蝴蝶的老头,他要为已经去世的儿子寻找一种叫伊莎贝拉的珍贵蝴蝶,女孩因为受到母亲的冷落跟随了老人出行,途中他们遇到美景,遇到不同的人,老人的睿智,小女孩的天真无邪,时时都会听到一些妙语。他们一起唱歌,一起捉蝴蝶,一起分享大自然。 老人在山中的一户淳朴人家的家里,对着男主人说出了他的秘密。原来他喜欢蝴蝶是因为他的儿子,寻找伊莎贝尔蝶,也是为了他的儿子。他儿子,那个英俊的小伙子,在很年轻的时候,因为得了忧郁症而自杀了,临死之前他的要求是,想看到伊莎贝尔蝶。 后来经过小小的插曲,他们都从美丽的大山回到了城市。 爱乐莎的妈妈则在发现她不见后,找她找得要疯了。 爱乐莎的妈妈和朱利安坐在椅子上,他告诉年轻的妈妈,说,一个称职的母亲,应该懂得安慰、拥抱和亲吻她的孩子。 他告诉爱乐莎的妈妈,应该告诉爱乐莎,你爱她。 爱乐莎的妈妈:她知道我爱她。 老人反问:如果你确认她真的知道,那你觉得她会做所有的这些事情吗? 这些话,也是老人一直在心里对自己说的,他那么爱他的儿子,他责怪自己没能适当地表达出他的爱,但是后悔已经没有任何用处。 影片的最后,伊莎贝尔蝶慢慢地破蛹而出。爱乐莎小小的手捧着它,在天台把它放飞。蝴蝶向星空翩翩飞去,老人说,伊莎贝尔蝶飞到那个已经等它很久的人那儿去了。 小女孩悄悄地告诉老人,她的妈妈,名字也是伊莎贝尔。 老人也对她耳语说,那我们都找到了我们要找的。 只有不幸的人,才会寻找叫伊莎贝尔的蝴蝶。 影片处处充满着有关生活的哲学,充满着人与人之间看似平静,实则深刻的爱。例如,在出行的过程中,当伊沙贝拉蝴蝶出现在老人苦苦等待的帷幕上时,因为小女孩的冒失,蝴蝶飞走了,而当他们彼此沮丧地回到住处时,却惊奇地发现前段时间友人寄来的蚕蛹已经孵化,爬上枝头的,竟然是蓝绿色的伊沙贝拉。有时候人们苦苦寻找的东西,其实就在身边,只是没有在意,就像:幸福其实在你的手上,只等你去发现。 真是一部让你静静看着然后从心底微微笑起来的电影。 ――法国电影《蝴蝶》 《中央车站》: 约书亚的旨意 “男孩要寻找他的父亲,女人要寻找她的归依,而这个国家,要寻找它的家园。” 这里是里约热内卢的中央车站。 朵拉在这里帮人写信,但她会把看不顺眼的信统统撕掉不寄,甚至公开读信里的内容取乐
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