金笔作文3级试听必威体育精装版.docVIP

地址：青岛市市南区山东路16号甲阳光泰鼎大厦1415室 为学生服务、对学生负责、引领学生成长成才成功！ 传真：0532金笔作文三级试听课（必威体育精装版） 一、开场白（热情、专业）： （自我介绍）各位家长、同学，大家好！欢迎大家来到金笔作文的试听课堂。我是**学校的金笔作文教师，我姓**，今后大家可以叫我-------**老师（音调互动）。很高兴认识今天的每一位同学。（2分钟） 大家喜欢玩游戏吗？……千里传音玩过吗？你说我猜？矮人赛跑？顶气球？卖报纸？……好，今天，老师就带大家玩一个课堂上的小游戏，让大家体验一下。（操作拍手换游戏）这个游戏叫做拍手换 ，老师先讲一下规则：先伸出左手，捏住自己的鼻子，然后伸出右手，抓住自己的左耳朵。老师说“拍手换”的时候，大家就拍一下手，换成右手捏鼻子，左手抓住自己的右耳朵。（教师要调动家长和孩子一起参与）同学们看一看，在刚才玩游戏的过程中，你发现什么有趣的事情了？（互动，老师可以举个简单的例子，一句话引导，找3、4个学生简单一说就可以了），如果我们把这些有趣的事情写下来，是不是就形成了一篇作文了？那样大家就再也不会害怕作文了。我们金笔作文也不仅仅靠活动课来激发学生的兴趣，同时要求教师激情授课，用热情感染学生，用快乐吸引学生，让孩子真正告别愁作文的现象！（5分钟，三轮为宜，第三轮来一场学生和家长比赛的，在讲台前） （课前要求）上课前，老师要考考同学们的观察力如何，看看咱们教室里都有哪些人？（生回答）我们这些人都有一个共同的目标，那就是——把作文学好。有着共同目标的一群人就组成了一个“团队”，在座的每一个人都是团队中的一员，我们都要积极地参与到这个团队中来。老师在提问问题的时候咱们就要——积极回答。咱们这个团队还要有一个特殊的团队口令，就是，当老师一说“调整坐姿”的时候，你们就要快速地喊出“1、2、3”同时头正身直地坐好。能不能做到？咱们试一下，“调整坐姿、1、2、3、”非常棒，同学们表现这么好，老师觉得咱们应该鼓励一下自己，现在老师就教你们一个金笔作文特有的掌声，先看???师做一遍“棒——真棒——你真棒！”来，咱们一起来做一下。“棒——真棒——你真棒！”（2分钟） 二、作文的重要性： 好了，现在咱们就正式开始试听课。今天大家为什么来听作文课呢？好，你来说---------（注意和学生、家长的互动）对！就是因为作文非常重要，学好作文是升学考试的必需！ 在我们各级语文考试中，作文都是语文卷面分中最高的内容。大家猜一猜在小学阶段作文占多少分？（互动、板书）30分左右。到初中呢？（互动、板书）占45~50分。高中呢？（互动、板书）占到60~70分。有这样一个公式：作文＝1/2语文（板书）那么咱们现在作文都扣几分？（互动、板书）那老师也带了很多初中的学生，他们的作文，好的同学能得45分，有的同学却只能拿到25、6分。你看，到了高中，同学们的差距就会更大了。咱们到了高中的时候再学作文还来得及吗？所以我们一定要珍惜今天的机会，珍惜每一堂金笔作文课，在我们小学阶段把作文基础打好。自2004年开始，高校自主招生政策出台，北大、清华、山东大学等全国已有28所重点高校招收作文尖子生。也就是说，将来，只要你有写作专长，就会成为你升学考试的一条捷径！（讲给家长听，但是不要占用太长时间） 除了考试需要作文，生活中时时刻刻也都需要作文，比如你想给别人写封信，是作文吧？我们时刻都需要的口头表达，与人交流的能力，也是在作文吧？还有，将来同学们求职参加工作也需要有个过硬的写作水平。 老师带着大家一起体会到了作文很重要， 但是我们同学的作文水平又如何呢？现有中小学生有2/3的学生处于三等文的水平，可见我们作文水平之低，究竟作文都存在哪些问题呢！（8分钟） 三、作文中存在的问题： 今天，我们就让同学们自己来说一说，你认为你作文中都有哪些问题呢？希望同学们都能积极主动地举手发言来正视我们作文中的问题，看那位同学最敢于面对自己写作中的问题！（若孩子不愿意举手参与，可以提示：凡是成功人事都具有这样的品质——自我发现，自我赏识，自我成功，自我创新。也就是要想成功首先就要敢于发现自己的问题，来，老师看哪位同学能勇敢地向成功迈出第一步。发现自己的问题！好！那位举手的同学你来说一说,例: 生:老师我写作文写的特别短,写半天就是写不长! …… (让孩子和家长都说一说,老师一定要把这些问题都记住,一起总结归纳，注意活跃气氛) 同学和家长都把在作文中存在的问题找出来了，下面老师总结一下，大家说的一写作文就头痛，不爱写，还有很多同学来听作文课都是爸爸妈妈硬拉来的等等，这些都是说明我们同学不爱写作文，也就是没----兴-----趣．．．．．．（依次讲解，边总结边讲） 板书： 存在的问题 1、没兴趣 2、缺素材 3、写