2014年61节目串词.docVIP

五桂小学2014年庆6.1节目串词 （ 开 场 篇 ） 甲：六月！ 合：火红的六月！ 灿烂的六月！ 乙：六一！ 合：永远的六一！欢乐的六一！ 甲：尊敬的各位领导，各位来宾！ 乙：亲爱的老师们，小伙伴们！ 合：大家上午好！ 甲：送去五月的芬芳。 乙：迎来六月的时光。 甲：告别春天的温柔。 乙：盼来六月的花香。 合：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 甲：六月，是童年的摇篮和梦想。 乙：六月，是幸福和吉祥的歌谣。 甲：同学们，小伙伴们，让我们迈着喜悦的脚步走进六月。 合：走进我们自己的节日----“六-一”国际儿童节！ 合：并祝全体小伙伴们----节日快乐！学习进步！ 甲：今天，我们相聚在这里，共庆我们自己的节日。 乙：这是多么幸福，多么快乐的一天啊！ 甲：看吧，五桂小学校园里鲜花烂漫，彩旗飞扬。 乙：听吧，五桂小学校园里锣鼓阵阵，歌声悠扬。 甲：同学们：尽情的唱吧，用动听的歌声唱出心中的希望。 乙：小伙伴们：无拘无束地跳吧，用优美的舞姿述说自己的梦想。 合：潼南县五桂小学2014年庆6.1文艺演出现在开始！ 甲：黑黑的天空低垂 ，亮亮的繁星相随。 乙：天上的星星流泪 ，地上的玫瑰枯萎。 甲：虫儿飞，虫儿飞， 你在思念谁。 乙：冷风吹、冷风吹 ，只要有你陪。 甲：虫儿飞，冷风吹，花儿睡 ，不怕天黑 只怕心碎。 乙：首先请幼儿大班的小朋友为我们表演舞蹈----《虫儿飞》。 甲：请幼儿中班的小朋友准备。 甲：我的笑脸最绚丽，我的舞蹈最美丽。 乙：我的小脸最漂亮，我的小手有力量。 甲：我的小脚跳得高，我的身体最最棒。 乙：我做体操最有力，我的身体最神气。 甲：下面是幼儿中班给大家带来的幼儿体操--《我的身体最神气》。 乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。 甲：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。 乙：大家看过一部日本动画片吧，里边有一个特别聪明的小和尚。 甲：他总能在最困难的时候想到最好的解决办法，她就是小一休。 乙：请幼儿小班为我们表演舞蹈-----《聪明的一休》。 甲：请幼儿大班第二个节目的表演者准备。 4. 甲：同学们相信身体会唱歌吗？当然不会。 乙：但身体却能听懂音乐，然后表达出想要表达的意思。 甲：我们身体的每个部位都代表一个音符。 乙：只要大家动动脑，快乐的音乐就会跟着我们跑。 甲：下面请欣赏幼儿大班表演的健身舞----《身体音阶歌》。 乙：请幼儿中班第二个节目的表演者准备。 5．甲：我们天生善良可爱、活泼聪明。 乙：我们 是老师的好学生，父母的乖孩子。 甲：我们就是爱你----敬爱的老师、善良的父母。 乙：你们给了我们想不到的快乐，就像把绿洲给了沙漠。 甲：你们就这样陪着我们，让我们有了幸福和欢乐。 乙：请欣赏舞蹈--《就是爱你》。表演者：幼儿中班。 甲：请幼儿小班第二个节目的表演者准备 6. 甲：我们活泼可爱！我们聪明伶俐！ 乙：我们是祖国的花朵！我们是明天的太阳！ 甲：我们用自己的的身体来展示我们的风采。 乙：下面请幼儿小班的小朋友我我们表演舞蹈--《我的身体》。 甲：请四年级二班的表演者准备。 7. 甲：今天的五桂小学真是小朋友的乐园，让我们感受到了童年的纯真。 乙：在这幸福的日子里，让我们一起来表达心中的快乐吧！ 甲：四年级二班是一个团结奋进、文明守纪的“阳光苑”。 乙：他们怀揣“齐心协力、永争第一”的奋斗目标走上了舞台。 甲：下面请欣赏他们的合唱----《茉莉花》。 乙：请四年级一班准备。 8. 甲：四年级一班是一座开拓进取、努力学习的“快乐岛”。 乙：他们是一群追梦的少年，梦想展翅高飞、圆梦未来。 甲：他们将用自己的歌声来表达心中的愿望。 乙：请欣赏四年级一班的合唱----《虫儿飞》。 甲：请三年级一班准备。 9. 甲：野火烧不尽，春风吹又生。这是对小草精神的赞美。 乙: 也是对即将为我们演出的三年级一班的写照。 甲：他们是一个“团结和谐、生机勃勃”的飞翔班。 乙：他们的奋斗目标是：力求优秀、勇攀高峰。。 甲：下面请大家欣赏三年级一班的——《小草》。 乙：请五年级一班准备。 10.甲：少年强则国强，少年智则国智。 乙：我们心中的理想像那星星闪着光亮。 甲：我们胸前的红领巾像那朝霞一样灿烂耀眼。 乙：让我们手牵手一起放飞理想，一起成长。 甲：请欣赏五年级一班的合唱---《少年少年》。 乙：请一年级一班的合唱队准备。