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研究性学习课程学生课题结题汇报
研究性学习课程学生课题结题报告
课题名称 向睡眠要健康指导老师 黄良源课题组成组长:韩晶晶 组员:梁胜钧、吴莹、苏文静、符昕、罗丽珍主导课程 生物研
究
要
点1、进一步去了解睡眠与健康的关系;
2、认识睡眠在人类生活中的重要性;
3、如何改善睡眠。研
究
方
法采访,访问
查阅,收集资料
讨论,点评
整理,总结
成果形式论文活
动
计划任务分工实地调查吴莹
梁胜钧网络调查梁胜钧
苏文静报刊杂志
资料收集符昕
罗丽珍撰写论文罗丽珍
韩晶晶 记录吴莹
苏文静 整理韩晶晶
符昕活动步奏阶段时间(周)主要任务阶段任务阶段11周制定计划小组讨论,制定课题阶段21周查找资料
网络调查进行分工阶段32周实地调查1、对本学校的教职工和学生采访;
2、对校外不同年龄阶段的人进行采访。阶段42周成果汇总得出总结论文,提出合理建议研究性学习课程学生活动情况记录表1
课题题目向睡眠要健康活动时间2006年3月13日活动地点海中高二(17)班教室活
动
内
容目的制定研究计划,确定研究要点,研究方法,成果形式,组内分工。形式以小组形式讨论过程小组成员商讨并确定研究要点和研究计划;
小组成员提出意见,在原来基础上进行修改;
整理方案,对小组成员进行分工。结果小组成员及指导老师进行讨论、修改、总结,得出成果。
研究性学习课程学生活动情况记录表2
课题题目向睡眠要健康活动时间2006年4月15日活动地点多媒体教室、图书馆活
动
内
容目的对有关资料整理、小结;
上交指导老师,进行评论、修改;
得出成果。形式在老师指导下进行小组讨论、总结过程1、在小组成员收集相关资料进行整理、总结;
2、将资料上交指导老师,进行评论、修改;
3、再进一步研究、总结得出成果;
4、写成论文。结果小组成员及指导老师进行讨论、修改、总结,得出成果。研究性学习课程学生课题研究成果表
课题题目向睡眠要健康课题组成韩晶晶、梁胜钧、吴莹、苏文静、符昕、罗丽珍报告执笔人韩晶晶课题设计
预期结果 对确定的研究性课题,在进行分析研究的基础上,写出调研报告,进行结题。一方面使同学们对睡眠有一个比较全面深入的了解;一方面,通过对睡眠的调查研究,从中使我们能科学、合理地对待睡眠。课题实际取得结果主要成果详细论述首先,从研究中我们可以看出,睡眠质量的高低对我们工作、学习效率的高低有着不可忽视的作用。如何更好地开展这项活动,是我们应该研究讨论的问题。
专家指出,睡眠是人类最重要和最基本的生理活动,睡眠好是健康的标志。
其次,从研究中还发现,有很多人对睡眠缺乏正确的认识,我们的很多学生对睡眠也是缺乏一个正确的认识,有的学生喜欢熬夜,等一系列问题应得到妥善的解决。
让更多的人正确认识睡眠的重要性;
正确对待睡眠。支持主要成果的依据前不久,在天津召开的“中国睡眠研究会第二届学术年会·中国天津国际睡眠研讨会”上,国内外医学专家预言,睡眠医学将成为21世纪生命科学的新的研究热点,具有广阔的未知领域和发展前景。
睡眠物质是人体自身分泌、影响睡眠的物质,MT是其中最重要的一种。体内MT的减少,导致睡眠质量下降:入睡困难、易醒、早醒、睡不深、多梦等。当然,由于MT还具有清除体内自由基、抗氧化的作用,它的缺乏必然会加快衰老进程。中小学生均感到疲倦﹑上课难集中精神和容易打盹。
未成年人必须科学作息,经常性的睡眠不足会直接影响到白天的学习,对未成年人的生长发育也不利。每周工作超过60小时且睡眠不正常的人更容易得心脏病。睡眠和睡眠疾病的研究和防治,对于提高人们的生产和生活质量具有重大的社会意义。
我们希望能通过这次活动,使更多的人对睡眠有一个正确、科学的认识,认识到睡眠的重要性。依据的来源对校园的学生、老师进行采访;
对校外不同年龄阶段的人进行采访;
在图书馆、多媒体房查找相关资料。
《向睡眠要健康》研究性课题论文
3月2日是世界睡眠日,睡眠是人们一天生活的结束,也是第二天生活的开始,它既能让我们疲惫的身体得以休整,又能使我们以更充沛的精力面对这个变化无穷、丰富多彩、富于挑战的世界。但是,睡眠障碍已经成为一种现代社会的文明病,它影响着人的工作效率、智力的发挥、生活质量、人的身体健康和寿命等。
睡眠的分类 现代医学研究,从脑电波观察,睡眠一般分慢波睡眠和快波睡眠两种。慢波睡眠
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