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20、《牧童谣》教案 【教学目标】 指导学生用自然、明快的歌声表现牧童放牧时的愉快心情。 培养学生爱劳动、乐观向上的好品德。 【教学重点】指导学生培养学生爱劳动、乐观向上的好品德。 用自然、明快的歌声表现牧童放牧时的愉快心情。培养学生爱劳动、乐观向上的好品德。 【教学难点】通过音乐实践活动充分发挥学生的想象力和创造力 【教具准备】钢琴、音像资料、多媒体 【教法学法】听唱法，游戏法 【教学过程】 一、师生问好 二、播放《牧童》音乐，教师律动 三、导入 师：同学们，你们知道刚才所表演的这首歌曲的名字叫什么？ 生：牧童 师：点击课件，请出这位小牧童 （课件）牧童和小朋友们打招呼 四、读谱知识 1、故事导入 师：牧童给我们讲故事：在一座漂亮的大楼里住着很多小动物，有小猫——3，大公鸡——5，小青蛙——6，今天搬来以为新邻居小鸭——2.有??天他们来到了小河边，在草地上做游戏，他们玩的可开心了，可是他们忘记自己的家了，你能帮助他们找到家吗？ 生：寻找 游戏 师：点击课件，出现音阶，老师提问，学生回答 唱音阶 五、新歌教学 师：小动物找到自己的家了，他们让我送给大家一份礼物，学习歌曲《牧童谣》 感受歌曲 读歌词 用“lu”哼唱 分句教唱 完整演唱 六、课堂小结 二次备课
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