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2013年高考总复习语文模拟试卷参考资料 2013高考复习 王文新整理 第 PAGE - 4 -页 共4页 南漳县职教中心  DATE \@ M/d/yyyy 4/30/2017 2013五套模拟试卷文言文注释及翻译 2013年模拟试题一 君好則臣為，上行則下效。故上苟好奢，則天下貪冒之吏將肆心焉；上苟好利，則天下聚斂之臣將置力焉。雷厲風行，日引月長，上益其侈，下成其私。其費盡出於人，人實何堪其弊？（白居易《策林》） 翻 译 君主喜欢什么，搞逢迎的臣子就怎么干；上面有什么作风，下面就跟着来。所以上面的人假如追求无限度的享受，全国贪婪自肥的官吏也就肆无忌惮地为非作歹；上面的人假如喜欢钱财，多多益善，全国搜刮民财的官吏也就会大肆掠夺，不遗余力。上行下效，来得很快；颓风恶习，迅速蔓延。上面越是花费无度，下面就更加趁机营私。一切费用全出自老百姓，老百姓怎么受得了官府的横征暴敛？ 注 釋：　　（1）“君好則臣為”，《禮記.樂記》：“君好之，則臣為之。”君主喜好什麼，佞臣們就順著那個路子走。一方面投上之所好，可以取寵；一方面自己在為皇帝辦事，可以從中撈一把。　　（2）“貪冒”，貪冒或貪墨、貪昧，都是指違法非禮的取得。《左傳》：“若不度於禮，而貪冒無厭。”（哀公十一年）《國語.鄭語》：“是皆有驕侈怠慢之心而加之以貪冒。”　　（3）“聚斂之臣”，盡力搜刮百姓的官。“置力”，也就是肆力、盡力的意思。　　（4）“日引月長”，指頹風不斷蔓延。“引”，導引。　　（5）“弊”，弊病，指橫徵暴斂。 2013年模拟试题二 臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？ 翻 译： 臣听说要求树木长得高大，一定要稳固它的根；想要河水流得远长，一定要疏通它的源泉；想要国家安定，一定要厚积自己的道德仁义。源泉不深却希望河水流得远长，根不稳固却要求树木长得高大，道德不深厚却想国家的安定，臣虽然最愚昧，也知道那是不可能的，何况陛下这样明智的人呢？ 注 释： 臣：代词谦词，我 闻：动词，听说，听闻 求：动词想要，欲 木：名词，树 之：无意义助词 长：动词，长大，成材 者：句尾助词 2013年模拟试题三 汉宾老父 ，不知何许人也。桓帝幸竟陵，过云梦，临沔水，百姓莫 不观者。有老父独耕不辍。尚书郎张温异之，使问曰：人皆观，老父独不观， 何也？父曰：我野人耳，不达斯语。请问天下乱而立天子耶？治而立天子耶？ 立天子以父天下耶？役天下以奉天子耶？昔圣王宰世，茅茨采椽而万民以宁。今 子之君劳民自纵，逸游无忌，吾为子羞之，又何忍与人观之乎？ 翻 译： 汉阴的一位老先生，不知道身份来历。汉桓帝在延熹年中，（巡游）驾幸竟陵，过了云梦泽，到达了沔水岸边，当地百姓没有不去看的，但有一个老先生一个人耕地不停。尚书郎南阳人张温感觉很奇怪，叫人去问说：“人们都去看，老先生就你不停，为什么呀？”老先生笑而不答。张温走下道路（进入田地）百余步亲自和老先生谈，老先生说：“俺是个粗人，不懂这个话。请问是天下大乱天子能存在还是天下大治天子能存在？是天子存在来安抚天下百姓还是驱使天下百姓供养天子呢？ 以前圣贤治世，自己住草屋顶树枝结构的房子，全体百姓都很安定。现在你的皇上，烦扰百姓自己随意游玩无所顾忌。我都替你为他感到惭愧，你怎么还愿意让别人都去看呢？” 2013年模拟试题四 文公（ HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E6%99%8B%E6%96%87%E5%85%ACch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 晋文公）之时，宰臣上灸而发绕之。文公召宰人而谯（读音qiao四声责问）之曰：“女（通‘汝’）欲 寡人之哽邪？奚为以发绕灸？”宰人顿首再拜请曰：“臣有死罪三：援砺（读音li四声， HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E7%A3%A8%E5%88%80%E7%9F%B3ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 磨刀石）砥（读音di三声，磨）刀，利犹干将（读音gan、jiang一声，古代善铸宝剑的人。这里指 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%88%A9%E5%89%91ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 利剑）也，切肉断而发不断，臣之罪一也；援木而贯 脔（读音luan，二声，肉块）而不见发，臣之罪二也；奉炽炉，炭