08我的周末.pptVIP

;你的周末是怎样度过的？;自由命题。 写出具体的事件。 写出自己的真切的心理感受。; (1)今天是星期天，阳光明媚，春风和煦。我和妈妈去放风筝。我要试试我那一只藏在角落里的“蝴蝶”风筝还能不能飞。 (2)我们兴高采烈地来到了城南公园，眼前一片都是绿油油的，绿得闪闪发光，绿得像一颗绿宝石，像一片绿色的海洋，美丽极了！我飞快地跑到草坪上，躺下来，啊，好舒服呀！不知草儿何时冒出了嫩芽，花儿悄悄地散发出淡淡的清香。我看见天空飘满了五颜六色的风筝，有“燕子”、“红蜻蜓”、“金鱼”、“大老鹰”、“大狮子”再加上蓝天、白云就形成了一幅美丽的图画。 ; (3)我迫不及待地左手拿着线，准备放风筝。可惜“万事俱备，只欠东风”，我等了很久，风终于向我吹来了，我马上跑了起来。突然，我听到“嚓嚓”的声音，回头一看，是我的风筝在草坪上栽了个大跟头，我马上停了下来。妈妈跑了过来，说“：你这样放，很容易把风筝弄坏的。要先把线放一点，我再把风筝给你拿着，风来了，我叫跑，你就跑。还有你先要跑快一点，再跑慢点，要看见风筝在天空中飘，渐渐稳住了，你就可以继续放线了，不要一放线就拉得很长很长，要一点一点的放。”我听明白了妈妈的话就按照妈妈说的去做了，果然，我的“花蝴蝶”也飞上了天空。我学会了放风筝，真是太高兴了。;(4)看着越飞越高的风筝，我心里像吃了蜜似的甜。 (5)这个星期天过得真愉快呀！！; (1)早晨起床，一看窗外，又是一个阳光灿烂的星期天。我把作业做好了，闲着没事就到小区广场吹泡泡水玩。 (2) 我先用吸管蘸了蘸瓶里的泡泡水，一吹，成群结队大小不一的泡泡飞向了蓝蓝的天空，在阳光的照耀下，泡泡映照出各种不同的色彩，有蓝色的、红色的、黄色的、绿色的…… 真像一串串彩色的珍珠。; (3)我跳跃着，奔跑着，追逐东躲西藏的泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，可是我不敢用手去触摸，在它下面轻轻地吹了口气，泡泡就飞了起来，直飞到了蓝蓝的天空。还有些泡泡飞到了四周，四周有很多花草树木，飞到花上，像一颗水晶珠，很美丽。 (4)有些泡泡也很调皮，转身一摇就绽开了，像在天空开放的礼花。（拟人、比喻的修辞手法）; (5)我跳啊，追啊，跑啊，吹啊……和泡泡一起度过了一个快乐的星期天。 ; (1)经过5天紧张的学习，又迎来了一个星期天。在别人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜欢做的事：可是在我的眼里，星期天似乎成了我的负担，似乎已经不属于我了。 (2)星期五晚上，我正准备放松一下，好好地看会儿电视，妈妈看见了说：“快要考试了，你快写作业吧！写完作业再睡觉。”妈妈的一席话像一根针似的扎向我的心里，令我十分难过，但“母命难违”呀！我只好不情愿的翻开作业本，写了起来，好不容易写完星期天的作业。一看表时间已经很晚了，我迷迷糊糊的走到自已的房间，倒头就睡。; (3)第二天6点，当我还在梦里徘徊的时候，“叮铃铃……”可恶的闹钟又响了。我只好起床，吃完早饭。当我还想睡回笼觉时，爸爸发话了：“快要考试了，你的弱项是数学。我给你买了一本《奥林匹克数学》，你把我选的几个典型例题认真看看！”虽然我很不情愿，但是也没说什么，因为我知道，爸爸是为我好。我看了一下数学例题，又做了几个习题，每一道习题似乎都是一座不可逾越的高峰。我绞尽脑汁苦思冥想才完成爸爸布置的任务。 ; (4)下午，我本以为可以痛痛快快的玩半天，可是，爸爸的话彻底令我绝望了：“把你上周写的作文《我的校园》修改好再重新抄到练习本上，这样才可以提高作文水平。”听了这番话，我垂头丧气，闷闷不乐！要知道，这篇作文我写了两张半信纸，500多字。我先把作文修改了一番，又抄在信纸上，整整花了我一个下午的时间。 ; (5)爸爸妈妈，我已渐渐长大，不希望任人调遣。请让我做一只翱翔在天空的雄鹰吧，自由自在地去搏击那万里长空！爸爸妈妈，我的星期天我能做主吗？