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教育要让学生自由地飞翔在理想的蓝天

教育要让学生自由地飞翔在理想的蓝天   中国科学巨星钱伟长大师曾质问什么是应试教育?就是学校忙于应付考试,小学应付考中学,中学应付考大学。考试非常刻板,数理化都是硬碰硬的,差一分就落选,家长就要交许多钱。搞到最后,成了哪个学校升学率高的,那个学校就是好学校。即使仅就智育而言,这也是片面的。应试教育是“残缺的智育”,何谈大师,唯有工匠,故应试教育与科学精神是背道而驰。如何找回失落的精神?钱伟长的回答是:破除“四道墙”。即破学校与社会之间的墙,破师生之间的墙,破科系之间的墙,破教学与科研之间的墙。钱钟书把这比喻为“围城”,面对中国教育围城,钱老作出了深刻全面完美的答案。教育不以外力的改变而更改自己的本性,教育永恒的使命是尊重学生的人格,养成学生的人格。用教育方法,使每个学生依其个性,获得生活的供给和乐趣,同时尽其对社会国家的义务。为了明天,德行素养,为了中国梦,教育要让学生自由地飞翔在理想的蓝天。   我曾在博文《梦想与理想是成就人生的航标》中谈出了自己的愁绪:当我听到很多老师说的同一声音:我看不到现在的灵魂,听不到他们内心的声音?年轻人最大的课题,就是找到自己,找到自己喜欢什么、要做什么?孩子的梦想与理想为何丢了?作为一个有良知的教育工作者深感到痛迎和遗憾。当今的中国学生的梦想与理想在安逸的生活里被掩盖了,忧患可以兴国,逸豫可以亡身,长此下去,作为国家未来的接班人,会把我们的国家建成什么样子呢?拥有自己梦想与理想,树立正确的人生观是当代学生必须要做的事情。没有正确的理想和追求,空有高的分数是毫无意义的。国家的建设不是靠分数,而是要靠我们的行动,但没有目标,没有计划,我们何来行动?教育啊教育:重视学生的信仰理想教育,在还来得及的时候抓起,不要等到学生已经长大再来后悔,那时就太晚了。本文作为《拥有梦想、实现梦想,关键是行动》的继文,教育就是要点燃学生梦想与理想的火种,让那些梦想与理想之火快要熄灭的学生重新燃烧起梦想与理想的火焰。   教育决不能丢失学生的梦想与理想!教育就是学生的梦想与理想的制造者!教育让学生的生命永远充满梦想与理想!教育要让学生自由地飞翔在理想的蓝天!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是李白的理想。巴金说,理想的追求不在言语而在行动。可见,梦想与理想是人们成就未来的一个航标,没有梦想与理想的人,他的人生就会变得碌碌无为。 教育决不能丢失学生的梦想与理想,因为喜欢梦想与理想的人能给这个世界带来了福音。梦想与理想支持了我们的这个世界,所以尽管人们经历苦难和艰辛,有美丽的梦想与理想就能滋养、抚慰了我们的心。因此每个人心中怀有的梦想与理想,这是每个人生活的基础,是每个人的未来。社会在变,人的梦想与理想也在变,变得与“钱”有关,变得与“做官”有关,变得与“自私”有关,这种缺德偏向的梦想与理想,怎能让学生自由地飞翔在理想的蓝天?   我曾在博文《拥有梦想、实现梦想,关键是行动》坦率地发表了自己的观点。一个人如果只是因为懒惰或者无所作为而乞讨,那是卑贱的,但一个人如果为了成为全世界最伟大的旅行家而一路要饭前进,那就是崇高的乞讨。一个人即使你处于再卑微的状态,只要你有了梦想就能够过上有尊严的生活。教育就是要点燃学生梦想的火种,让那些梦想之火快要熄灭的学生重新燃烧起梦想的火焰。可是,现实常常听到很多学生各种各样的梦想,每一个梦想听起来都很美好,但在现实中,我们却很少见到真正坚韧不拔、全力以赴去实现梦想的人。学生们热衷于谈论梦想,把它当作一句口头禅,一种对日复一日、枯燥贫乏生活的安慰。很多人带着梦想活了一辈子,却从来没有认真地去尝试实现梦想,这是中国教育的悲哀。   梦想的实现是不能等待的,实现梦想的关键是能否果断地采取行动,行动才是最强大的力量。所以,当我们拥有梦想的时候,就要拿出勇气和行动来,穿过岁月的迷雾,让生命展现别样的色彩。一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。勇气,是指放弃和投入的勇气。一个人要为某个梦想而奋斗,就一定要放弃目前自己坚守的某些东西。既想经历大海的风浪,又想保持小河的平静;既想攀登无限风光的险峰,又想散步平坦舒适的平原,是不太可能的事情。投入,是指一旦确定了值得自己去追求的梦想,就一定要全身心投入。心想不一定事成。事成的前提是全力以赴去做,比如一个人想学游泳,惟一的办法就是一头扎到游泳池里去,也许开始会呛几口水,但最后一定能够学会游泳。请相信,只要自己心中怀有梦想,拥有梦想,珍藏梦想,实现梦想,并付诸实施,果断地采取行动,这是自已生活的基础,这是自已的未来。   教育就是学生梦想与理想的制造者。教育的本质是爱,爱的情感是爱的基础,是爱的动力和源泉;爱的行为是爱的过程,是具体可感的实施爱的行为方式。只有把爱的情感转化为爱的行为,教育才会脱离空洞的说教,才会有效果。?苏霍姆林斯基说

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