想别人没想到的4教程.ppt

人教版三年级下册; 同学们，如果要让你们在一张纸 上画尽可能多的骆驼，你会怎样画？ ;想别人没有想到的; 1、有感情地朗读课文。　 2、抓住课文的主要内容，教育学生遇事要善于动脑筋，培养创新意识。 ;　 1、把课文读正确、流利。　 2、边读边想，文中写了一件什么事？用笔画出三个徒弟各是怎样画的句子。　 3、说说小徒弟的一为什么能得到画师的称赞？;召集???? 骆 驼??? 恰好? ??? ; 大徒弟：用细笔密密麻麻地画满； 二徒弟：画许许多多的头； 小徒弟：只画连绵不断的山峰、 一只骆驼走出来……;（1）你觉得谁画得最棒？为什么？ （2）从三个徒弟的画中，你体会到什么？;为什么说这幅画画得最好？; 你们看这幅画，画上虽然只有 两只骆驼，但他们在连绵起伏的群 山里走着，若隐若现，谁也说不清 会从山谷里走出多少只骆驼，这不 恰好表明有数不尽的骆驼吗？; 　重点读好三徒弟各是怎么 画的，以及师父的话。;我的体会;深山藏古寺; 隐隐约约的露出一个寺角 ; 又一个画家，画了一个和尚，奔走深山丛林道中。; 只有一个画家，画了一座山，山腰中有一个老和尚挑着一付水桶，到山间的激流中去担水。;谁画得最好？; 画面中露出寺庙一角，便不是深山所藏了，藏应该是看不见的； 一个和尚在奔走，也可以解释是云游或 在赶路，不能说明山中有寺。 此画列为上品，因为深得题意，“藏”字，通过到山间去挑水的老和尚，清楚的点出：深山有古寺。;　; ?说的也是一次考试画家，主考官也是出了一句诗为画题。这句诗是“竹锁桥边卖酒家”。结果入选的却是一位没有画出酒馆的画家。他画的是小桥流水、竹林茂密，在绿叶掩映的林梢远处露出古时候的一个常用酒帘子，上面写着一个大大的“酒”字。这幅画儿，画面上不见酒店，却使你似乎看到了竹林后面却有酒店，重点是用形象体现出一个“锁”字来。; ?这两个故事说明着艺术创作的一 个道理，即艺术是通过形象反映生活 的，它不象科学那样需要通过抽象的 议论。一件艺???品，艺术性的高低很 主要的一点就是要看它是否富于形象 性，看它是否能够通过形象把抽象的 思想立意体现出来。;再见