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心理健康班会悦纳他人教程

; ; 在你的同学里,有各种各样性格的人,在他们身上既有优点,又有缺点,你都能接纳吗? ; A、小红文文静静,性格内向,就是有点娇气,动不动就哭…… B、小军办事痛快,主意多,讲义气,极富同情心,只是学习成绩差一些…… C、小江爱好体育,身体棒,组织能力也强,但是看不顺眼的同学他就开心取笑…… D、苗苗学习努力,成绩不错,但很自私,哪个同学想从她那里借点东西就太难了……; 从前,有个好心的老木匠,他为自己搭建了一间活动的小房子。 一天晚上,天下起了大雨,老木匠听见门外有人请求说:“请让我进屋避避雨吧!”老木匠说:“能容下一个人,就能容下两个人!”一边说一边把那个人让进屋里。; 过了不一会儿,又有人来敲门,老木匠说:“能容下两个人,就能容下三个人!”他把那个人又让进屋。 过了不多久,又有人接连不断的来敲门,老木匠把他们让进屋,他高兴地说:“能容下九个人,就能容下十个人。” 就这样,小屋里的人越来越多。 ; 正巧,国王和他的随从打猎路过,随从来敲门告诉老木匠国王来了,让所有人都出去。老木匠说“能容下十个人就能容下更多人。” 老木匠请求国王和随从进屋来,不要赶走其他人。; 国王看见屋里有这么多人,感到很奇怪:“咦,一间小屋怎么能容下这么多人?”老木匠笑着说:“因为我这房子是用心做的呀!”人们纷纷说:“是啊,天地再大,人心也容得下的啊!”; 国王感到很惭愧,自言自语地说:“我一直是个心胸狭窄的人啊!”他命令随从驾车,接大家到王宫做客去了。 国王从木匠的品行中发现了接纳他人的力量,从而改过学会了悦纳别人。;什么是悦纳别人?;;怎么才能悦纳别人?;歪脖树的故事;;;只有尊重他人的人才可能赢得他人的尊重。所以,让我们彼此尊重,相互接纳,共同快乐地成长。 ;  ;服务员给他端茶或送东西,他不是放下手里的工作,站起来双手接过去,就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。;三、宽容大度是悦纳他人的保证。 ; 宽容需要学会把握自己的情绪,多一分宽容,就多一分融洽、??一分怨恨。;我 心 宽 容;; 如果接纳别人,尊重别人,别人通常也会对我们做出积极的回应。久而久之,我们在别人对我们的接纳里,就会感到自己的价值与生命的尊严。 ???;小孩:喂…… 大山:^ 小孩:你是谁? 大山:^ 小孩:你为什么不告诉我? 大山:^ 小孩:讨厌!我恨你! 大山: ^;你要想让别人接受你,那么你自己首先要能够愉快地接纳别人。;小孩:喂,你好! 大山:^ 小孩:请问,你是谁? 大山:^ 小孩:你能告诉我吗? 大山:^ 小孩:我喜欢你! 大山: ^; 同学们都知道世界上“人无完人”,也就是说,谁都有优点,谁都有不足,如果我们只接纳有优点的人,那我们还会有朋友吗? 对自己不喜欢的人应该是悦纳还是排斥?;;;

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