涪陵16中2011年年度目标考核工作自查报告.docVIP

PAGE  PAGE 12 重庆市涪陵第十六中学校 关于2011年年度目标考核工作的自查报告 涪陵十六中诞生于1999年。现有43个教学班，在编教职工118人，学生2819人，其中住校生2067人。根据上级有关要求，将一年来我校教育工作目标管理完成情况进行了自查自评，现作如下汇报： 一、基础工作 （一）职责到位，管理规范 1.实行分层管理机制。实行层级管理，认真落实各级管理责任，落实各级岗位职责，真正做到“人人有事做，事事有人做”，有检查，有落实，奖惩兑现。 2.依法治校、以徳营校。建章立制，制度管人，公平公正，关心教师疾苦，落实教师福利，增强凝聚力，提高战斗力。 （二）党风廉政建设工作 按区委教育工委、区教委印发的《涪陵区教育系统2011年党风廉政建设和反腐败工作目标考核细则》，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针，认真执行党风廉正责任制，不断提高反腐倡廉建设科学化水平，反腐倡廉的各项工作效果显著。 1．建立和完善反腐倡廉学习制度。加强宣传，增强广大教职工的廉洁自律意识。利用学校橱窗、板报、校园网络等加大廉政宣传力度，增强广大教职工的反腐倡廉的意识。 2．充分发挥党员干部的表率作用。要求学校的党员干部严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》，组织党员干部和全体教职工开展了深入创先争优活动，发挥先进模范的榜样作用。 3．加强校园廉政文化建设。通过板报，主题班会，广播站，演讲等活动，帮助师生树立廉洁意识。 4．加强管理，规范办学行为。严格执行义务教育阶段公办学校学生免交学杂费的惠民政策，认真按规定落实贫困住校生免生活费政策；严禁教师乱办班、乱收费、乱订教辅资料；严格执行收费公示制度，主动接受学生、家长和社会的监督。 5．健全制度，严格财务管理。加强学校资金的管理和使用，学校大宗物品的采购，集体研究后由分管后勤的副校长负责，总务处负责落实。大型开支事前必须经校务会和职代会讨论通过，并向教职工公示，防止暗箱操作，徇私舞弊。 6、干部任免、试用期满考核、招聘教师，做到公平公正。没有造成信访、上访和举报情况。 7．教职工评先评优、晋级晋职等热点问题和其他涉及教职工切身利益的问题，做到了公开公示办事程序、标准、结果。 （三）学校管理 1．规范办学行为。 学校认真传达上级文件和会议精神，积极规范学校办学行为，学校依法治教，教师依法治教。学校认真执行区教委招生政策，坚持划片招生，就近入学原则，竭力控制大班额；认真执行《重庆市关于切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担，深入推进素质教育的十条规定》，严禁教师乱顶资料，没有有偿家教、有偿辅导和有偿补习现象。强化师德师风建设，严禁教师体罚、变相体罚或歧视、侮辱学生。 2. 信息及政务工作 学校办公室牵头，管理好网站，保障信息渠道畅通，全年报送信息52条，区教委政务信息网采用11条，涪陵区中小学德育网采用12条，团队信息采用6条，教工信息采用4条，《巴渝都市报》采用6条，《重庆商报》和《重庆日报》分别报道学校；做好了信访和政务值班工作。按时完成上级交办的各项工作任务，按时参加上级的各种会议，按时按质量上交了各种表册。寒暑假、节日和上课期间认真落实政务值班，保证学校各项工作顺利开展。 3. 体卫艺工作 （1）学校认真贯彻执行“学校体育、卫生工作条例”和有关加强学校艺术教育的意见，学校切实加大体、卫、艺教育教学管理力度，促进学生身心健全，有计划、重实效开展体卫艺工作，开齐开足课时，健全档案。 （2）艺体活动拓展学生素质。坚持“两操”制度，开展大课间阳光体育活动，春期学生田径运动会和秋期学生广播操和乒乓球比赛，节假日、纪念日文艺演出和艺术展示，为学生身心健康发展和素质拓展搭建平台。 （3）加强学校卫生工作，绿化、美化、净化校园环境。积极开展爱国卫生运动，落实校医值班制度，严防传染病发生和流行。 （4）加强健康教育，提高学生自我防护能力。按照要求对学生进行预防接种，开好健康教育课，举办青春期健康教育和预防传染病知识讲座，增加学生健康知识。 （5）抓好学校的食堂管理和卫生与健康促进工作，确保师生食品卫生安全。 4. 五个校园建设 学校成立五个校园建设领导小组，制定创建规划和实施意见，积极开展“五个校园”建设，促进学校内涵发展。成功创建为重庆市平安校园、涪陵区绿色校园和涪陵区健康校园，深入开展涪陵区人文校园和数字校园创建活动。 5. 特色学校创建 学校深入开展涪陵区特色学校建设科研课题——主体教育实践研究，并与今年通过了结题验收，现正进入深化研究阶段，构建主体教育十大体系和“四自一导”德育工作模式，深入打造“271”主体性高效课堂，不断完善了主体教育理论，编著了《主体教育初论》和《主体教育活动科教程》，办校刊《主体教育》4期，校报《石榴花开》5期，承办了涪陵区第六次特色学校