wo6_1人的认识从何而来.pptVIP

唯 物 论;1、什么是实践？（2层基本含义） 2、实践有哪些特点？（3个特点） 3、实践与认识的关系？（4个关系）; 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （陆游） “你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。 （毛泽东）;比较不同的哲学观点：P42;一、实践的含义;下列属于实践活动的是（ ） ①蜜蜂酿蜜 ②农民种庄稼 ③人认识世界和改造世界的能力 ④鹦鹉学舌 ⑤到南极进行科学考察 ⑥经济体制改革 ⑦修身养性 A.①②③ B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.⑤⑥⑦ ;实践的主体;愚公移山（有改动）： 　　愚公为方便出行要移开太行、王屋二山，全家使用榔头、畚箕等工具，经数代人的努力终将二山移走。;◇（2）主观能动性 实践活动是一种有目的、有意识的活动 改造自然：创造新的物质生活资料 改造社会：创造新的社会结构和社会关系;1961年人类首次升入太空（前苏联）;实践的社会性和历史性是指( ) A．它是在一定社会关系中进行的，是不断变化发展的活动 B．它是客观的物质性的活动 C．它是有意识、有目的的能动性的活动 D．它是处理人类社会关系的活动 ;知识总结; 材料二：李时珍吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的入药麻醉作用。;1、实践是认识的来源;关于认识来源正确的说法是( ) A．客观事物是人类认识的来源。 B．实践是认识的主要来源之一。 C．实践是认识的唯一来源。 D．直接经验和间接经验都是认识的来源。 ;1、“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”这句话包含的哲理是（ ） ①实践是认识的来源 ②实践是联系主观与客观的桥梁 ③实践出真知 ④实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点 A、 ① ② B、 ② ③ C、 ① ③ D、 ① ③ ④; 2006年8月，国际天文学联合会大会投票决议，部分通过将冥王星列入“矮行星”。有关专家认为：冥王星之所以被“降级”，一是新天体“齐娜”的出现，使人们对冥王星的行星地位提出了质疑；二是借助于新的观测工具，人们对冥王星的认识越来越全面。三是随着社会的发展，人们自身的认识能力也有了大大的提高。;2、实践是认识发展的动力;“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明（ ） A、实践是认识的唯一来源 B、人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展 C、实践是认识发展的动力 D、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段。;;亚里士多德：不同重量的物体下落速度不同。;3、实践是检验认识的真理性的唯一标准;如何检验认识是否正确地反映了客观事物？;“路遥知马力，日久见人心”，从认识论角度看，其哲学寓意（ ） A、实践是客观的物质性的活动 B、实践是检验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力;认识的目的是把认识应用于实践，指导实践 ;课堂探究;1、实践是认识的来源 ;实践与认识的关系原理与方法论 ;据医学史料记载,17世纪20年代英国一位医生给一个生命垂危青年输羊血,竞奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效,结果造成大量受血者死亡。此后,输血医疗手段也被禁止使用。19世纪80年代,北美洲一位医生给濒临死亡的一位产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却导致惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统,才打开了科学输血的大门。 上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理？;1、第一次输羊血成功，从而发现输血可以救治病人。表明;实践是认识的目的和归宿;小测 1．实践的特点： （1） ： 实践的构成要素即实践的主体、手段、对象具有客观性；实践活动的过程及结果也具有客观性。 （2） ：实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。 （3） ：实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动，人的实践活动是历史地发展着的。 2.实践是认识的基础： （1）实践是认识的 。 （2）实践是认识发展的 。 （3）实践是检验认识的真理性的 。 （4）实践是认识的 和 。;1、下列属于实践活动的是（ ） ①农民种地 ②科学家进行科学试验 ③工人做工 ④教师讲课