元朝统一多民族国家的拓展教学课件教程.ppt

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元朝统一多民族国家的拓展教学课件教程

元朝统一 多民族国家的拓展;教学目标 ;教学重、难点 ;蒙古族的简介;;蒙古统一前, 草原上的争战情景: 星天旋转,诸国争战, …… 没有逃避地方, 只有冲锋打仗. 没有平安幸福, 只有互相杀伐. ----谢再善译《蒙古秘史》;蒙古帝国在1259年分裂为大汗之国(后来的元朝)和四大汗国(钦察汗国、窝合台汗国、伊利汗国和察合台汗国),四大汗国名义上服从蒙古大汗(元朝皇帝)宗主权,实际上各自为政。 1271年,元世祖忽必烈定国号为“元”,建立元朝。;元朝疆域;项目;目的:加强对全国的有效统治;;;元代完善的驿站系统;对外政策上:开放的对外政策,对外交流空前繁盛;马可波罗;;项目;思考:我国历史民族融合三次高潮?;为什么元朝时民族融合程度更高,范围更广? ;回;(1)制定正确的民族政策,提倡各民族一律平等,实行民族区域自治。 (2)正确处理好民族关系,坚决维护祖国统一。 (3)积极推动西部大开发,促进各民族共同发展和繁荣。

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