人教版五年级数学上册《解决问题》说课课件教程.ppt

说课《解 决 问 题》; ;一、说教材 1、教学内容： ;一、说教材： 2、教材的地位作用 3、学情分析;一、说教材： 4、教学目标 1、知识目标： 学会有序的分析题意，能正确运用小数除法解决实际问题。 2、能力目标： 培养学生观察问题，分析问题的能力； 培养学生运用相关知识解决生活中的实际问题的能力。 3、情感目标： 通过学习，让学生懂得解决问题的多样化，体会小数除法的应用价值，同时培养了学生的节约意识。;一、说教材： 5、教学重点、难点： 重点： 能正确运用小数除法，培养观察，分析归纳问题的能力 难点: 提高学生分析归纳的能力，培养学生运用相关知识解决实际问题的能力。 6、教学准备：课件 ; ; ; ; ; ;（1）、725.76÷3=241.92（千克） 241.92÷7=34.56（千克） 答：每个滴水龙头一天流失34.56千克的水。 （2）、725.76÷7=103.68（千克） 103.68÷3=34.56（千克） 答：每个滴水龙头一天流失34.56千克的水。; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;五、说反思评价： 题材上引导学生学习好的品质 知识上让学生参与自主的研讨 体现了以学生为主题的新理念;