人教版二年级语上第26课《红领巾真好》2教程.ppt

“红领巾”真好 想一想？？ 1、“红领巾”为什么要带上双引号？ 2、是谁夸“红领巾”真好？ 3、为什么要夸“红领巾”真好？ 叽叽喳喳 蓬松 活跃 扑棱棱 鸟巢 崭新 木牌 捕捉 梳理 蹦蹦跳跳 清晨 机灵 jī zhā péng lēng yuè cháo zhǎn pái pǔ shū bèng chén 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 唧唧喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗。 清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!” 这是一群怎样的小鸟？ 最快乐的小鸟 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 唧唧喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 说一说： 一会儿……一会儿 清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗。 最活跃的小鸟 清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!” 八哥 百灵 黄鹂鸟 燕子 黄莺 杜 鹃 黄鹂鸟 红嘴相思鸟 蓝皮鹦鹉 百灵 一只大山雀1天可捕食害虫200多条； 1只啄木鸟1天消灭害虫300多条； 1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条； 1只燕子1个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只； 1只猫头鹰1年可捕食老鼠 1000多只，相当于保住了 1000公斤粮食； 小 知 识 请爱护小鸟！ 返回 说一说： 我想对捕鸟的人说：“ ”。 我想对伐木者说： “ ”。 我想对（ ）说： “ ”。 填一填 机灵的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 快乐的（ ） 小鸟 禾苗 羽毛 小鸟 每当我们到郊外游玩的时候，会发现在蓝天白云下面，除了绿叶红花以外，还有各种各样的小鸟。它们不仅是人类的朋友，还是环境的卫士。你也是一位“红领巾”，也想得到小动物们的夸奖吗？让我们用实际行动也来做一些爱护这些小生灵的事吧。 想一想除了爱护小鸟，我们还应该保护哪些小动物呢？