水的净化_651084.docVIP

??水的净化 教学内容?水的净化教学目标1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别； 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法 3、会做沉淀、过滤实验重难点自来水的净化过程、过滤操作的原理及实验。 ?教具学具铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、剪刀、酒精灯、火柴、石棉网、导气管、试管、锥形瓶、胶塞、简易水过滤器、明矾、河水、水教学环节教学内容随笔复习巩固1、用文字表达式表示电解水的反应。 2、电解水的实验证明了什么？ 3、用分子和原子的观点解释水受热蒸发和电解水的不同点？?探 ? ? ? ? ? ? ? ? 寻 ? ? ? ? ? ? ? ? 新 ? ? ? ? ? ? ? ? 知【知识点】自来水厂水净化的过程 1、天然水的净化方法： 2、自来水的净化过程： ???取水——（加絮凝剂）沉淀——过滤——（活性炭）——吸附— —消毒——配水 3、明矾的作用？自来水的净化过程的变化情况？ ? 【知识点】过滤 [探究活动]演示课本 [讲解]???1、过滤是一种从液体中分离出不溶性固体的方法，利用它可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。 ????????2、使用最多的仪器及作用： ? ????????3、过滤操作中要做到“一贴、二低、三靠”： ????一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，不要留有气泡 ????二低：a．漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘 ??????????b．漏斗内液面低于滤纸边缘 ????三靠：a．倾倒液体时，烧杯与玻璃棒接触 ??????????b．玻璃棒末端与漏斗内三层滤纸处接触 ??????????c．漏斗下端与承接滤液的烧杯内壁接触 4、通过过滤滤液仍然浑浊可能的原因： ?????(1)滤纸破损；(2)滤液边缘高于滤纸边缘；(3)仪器不干净等。对仍浑浊的滤液应再过滤一次，直到澄清为止。 5、日常生活中可采用下列物品代替实验室中的过滤器来过滤液体。如砂石过滤层、活性炭层、蓬松棉、纱布等。 ? 6、活性炭既能滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质。 ? 【知识点】?硬水和软水??蒸馏 1、定义： ?硬水：含有较多可溶性钙镁化合物的水 ?????????????软水：不含或含较少可溶性钙镁化合物的水? 2、检验——加肥皂水 3、硬水有哪些危害？ ? 4、硬水软化的方法： (1)生活中通过将水煮沸。 (2)实验室里用制取蒸馏水的方法。 5、蒸馏既可以除去水中的不溶性杂质，又能够降低水的硬度。 6、水净化的方法由低到高的顺序： 静置??过滤??吸附??蒸馏??????????????? ??? ? ? ? ? ? 快 ? ? ??乐 ? ? ??体 ? ? 验1、过滤是除去液体中混有的固体物质的方法，下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序，将它们分离的是（???） A、水和酒精???B、食盐和蔗糖???????C、木炭粉和二氧化锰粉末???D、食盐和砂土2、下列不属于净化水的措施是?(???) A、吸附????B、过滤??????C、电解????D、蒸馏 2、3、下列方法中能够用来区分硬水和软水的是?(???) A、观察颜色????B、加入明矾、搅拌???C、溶解食盐?????D、加肥皂水搅拌 4、下列说法中有错误的是?(???) A、过滤操作可以除去水中的不溶物????????B、蒸馏水是净化程度较高的水 C、锅炉用水硬度太高十分危险????????????D、活性炭可以把硬水转化为软水 5、生活离不开水。净化水的知识在日常生活???有着广泛的应用。 （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是??????????。 （2）自制净水器中常加入????????，用于除去水中的异味和色素。 （3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是??????????。 ? ?易错易混点肥皂水只能区分硬水和软水，不能降低水的硬度