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PAGE6 / NUMPAGES6 企业培训师培训教材（基础知识） 第一章职业道德 第一模块道德与职业道德P4 1.道德：是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式，是依靠教育、舆论和人们心中的信念的力量，来调整人们之间相互关系的观念、原则、规范、准则等的总和。 2.社会主义道德的基本原则是集体主义。 3.为人民服务是社会主义道德的核心 4.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是社会主义道德的基本要求 5.社会主义道德是社会公德、职业道德和家庭美德具体形式体现。 6.职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动中应遵循的行为准则。 7.职业道德与职业培训工作的关系：促进职业培训事业的发展，调节人际关系和行为，赢得职业声誉。 第二模块职业态度P8 1.职业态度是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。 第三模块职业道德守则P12 1.职业道德守则是从业人员在职业活动中必须遵守的职业道德规范和行为准则。 2.培训师职业道德守则：爱岗敬业、恪尽职守，遵纪守法、为人师表，勤于钻研、精益求精， 以人为本、开拓创新，提高素质、促进发展。 第二章职业教育培训政策法规 第一模块宪法法律对职业培训的相关要求P21 1.宪法是国家根本大法。 2.劳动法是1994年7月5号通过，1995年1月1号施行。 3.劳动法第3条规定：劳动者享有接受职业技能培训的权利。 4.劳动法第一次将职业培训作为一项重要内容列入其中。 5.劳动法首次明确提出了“开发劳动者的职业技能”的概念。 6.劳动法第68条规定：从事技术工种的劳动者上岗前必须培训，从而确立了先培训，后上 岗的法律原则。 7.劳动法第69条规定：对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度。 8.劳动法首次以法律的形式对职业培训经费的提取、使用等问题做出了明确要求，也是首次 在法律中提出国家“实行职业资格证书制度”。 9.劳动法的贡献：确立了从事技术工种的劳动者先培训后上岗的法律原则，首次以法律的形 式对职业培训经费的提取、使用等问题做出了明确的要求，也是首次以法律形式对规定的 职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度。 10.职业教育法：1996年5月15通过，1996年9月1号施行。 11.职业教育法是我国职业教育和培训发展史上的一个重要里程碑，劳动法是从促进就业的 角度，解释了职业培训的重要意义，而职业教育法则是从职业教育本身的角度，规定了 职业教育的作用、职责等。 12.职业教育法有关职业教育培训的内容：职业教育培训体系，主要职责，保障条件。 13.职业教育法进一步明确了我国职业教育培训的体系，具体包括：职业学校教育，职业培 训，其他培训。 14.职业教育法积极推进职业资格证书制度，落实学历证书、培训证书和职业资格证书制度。 15.职业教育经费来源主要靠国家财政拨款、收取非义务教育阶段学生杂费、校办产业收入、 生产实习创收、社会捐资集资和设立职业培训基金等多种渠道筹措的经费等。 16.民办教育促进法2002年12月28日通过，2008年1月1日施行。 17.就业促进法2007年8月30通过，2008年1月1号施行。 18.就业促进法基本内容：确立了一个方针，树立了一面旗帜，明确了政府的六大责任，建 立了五项制度，制定了十大政策。 19.就业促进法确立一个方针：坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业。 20.就业促进法的一面旗帜：高举公平就业的旗帜，努力创造公平就业的环境，反对就业歧 视。 21.就业促进法对职业教育和培训的规定主要包括三个方面的内容：一、明确了国家通过开 展职业教育和培训，促进劳动者提高职业技能，增强就业能力和创业能力的总方针。二、 规定了各级人民政府、企业、职业教育和培训机构三个主体在加强职业教育和培训方面 的职责。三、按照劳动法和职业教育法中对建立职业资格证书制度的规定，并针对目前 实践中存在的问题，规定了国家对从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特殊 工作的劳动者，实行职业资格证书制度。 22.与职业培训相关的法律：劳动法，职业教育法，民办教育促进法，就业促进法。 第二模块职业教育培训法规解读P31 1.关于加强职工教育工作的决定1981年2月21日，企业职工教育经费应按照企业职工工资 总额的1.5%提取，并列入应在企业成本开支。 2.关于大力推进职业教育改革和发展的决定2002年，生产效益好的企业可按照职工工资总 额的2.5%提取用于职工教育培训工作。 3.关于职工教育经费和开支的暂行规定明确规定职工教育经费不包括专职教职员工的工资 和各项劳保、福利资金等。 4.关于加强职工教育工作的决定第六条规定：积极建立一支以专职教师为骨干，与兼职教师 相结合的教师队伍。 5.关于进一步加强人才工作的决定本着：不唯学历，不唯资