第9课第2框用对立统一的观点看问题吴莉.pptVIP

温故知新;用对立统一的观点看问题;阅读课本，整体感知：(阅读课本72-74页，找出下列问题并标示出来）;次 要 矛盾;一.坚持两点论与重点论的统一;我国社会的矛盾: ——人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 ——先富与后富的矛盾 ——发达地区(东南沿海)和落后地区(中西部)的矛盾 ——下岗与就业 ——经济发展与环境保护;例1：所谓主要矛盾是指( ): A.急需解决的矛盾 B.新出现的矛盾 C.决定事物性质的矛盾 D.在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾;主要矛盾与次要矛盾的相互关系; 例2：下列体现主、次矛盾的区别的是（ ） A. 二者在事物发展过程中的地位和作用是不一样的 B. 二者相互联系、相互依赖 C. 二者相互影响、相互转化 D. 主要矛盾和次要矛盾都是复杂事物发展过程中的矛盾;例2：人才资源是第一资源.我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质,把人口资源转化为人才优势.实施这一战略的哲学依据是( ): ①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用 ②矛盾普遍性寓于特殊性之中 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④主观能动性的发挥受客观因素的制约 A、 ①② B、 ①③ C、 ②④ D、 ②③ ; A、眉毛胡子一把抓 B、拣了芝麻，丢了西瓜 C、十个指头按跳蚤 D、一个好汉三个帮 E、擒贼先擒王 ;2、矛盾主要方面和次要方面的关系;主要矛盾; 区别;事物的性质主要的是由___________规定的？;在一定条件下相互转化 木棒__________绝缘体 ;下列看法符合抓主流、着重抓矛盾主要方面的有 （ ） A、金要足赤，人要完人 B、如果一个人的功劳、成绩是主流，就应当基本肯定；反之，则要基本否定 C、加入WTO，对我国经济发展有利有弊，但总的来看，利大于弊 D、改革开放二十多年来，我们取得了伟大的成就，也存在很多问题和困难，但成就是主要的，因此，改革开放的政策是正确的;人;矛盾统一体; 简单事物——只有一个矛盾，因此就是这个矛盾的主要方面决定着事物的性质； 复杂事物——存在着许多矛盾，因此，; 如何区别主要矛盾 和矛盾的主要方面？; ;;;1、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 2、 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指 A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面 ;3、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 4、中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 ;5、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是： A.主次矛盾和关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理 6、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点 A 抓住了事物的主要矛盾 B 把握了矛盾的主要方面 7、高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是 A． 抓主要矛盾 B、抓矛盾的主要方面 ;要坚持两点论和重点论的统一;这幅漫画主要体现了什么哲学道理?试用这一哲学道理对漫画进行分析。; 我国宋朝时期，京城有位很有名气的裁缝，他裁的衣服特别的合体，那么他有什么“秘诀”呢？ 传说有一次，御使大夫请他去裁一件进宫穿的衣服，裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸，问：”请教御使老爷，您当官多少年了？“御使很奇怪，反问他：”你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？;初任高职;２、具体问题具体分析;常言道:“水火不容”着了火用水浇就行了。你认为如何？;灭 火;（3）怎样做到具体问题具体分析;区别： ⑴、含义不同。一切从实际出发就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。具体问题具体分析，就是要在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性。　　　　　　⑵、理论依据不同：一切从实际出发的理论依据是物质决定意识。具体问题具体分析的理念依据是事