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人格基本特性学.生
第二节 人格的基本特性:;第二节 人格的基本特性;
; 人格的独特性和共性的关系是共同性寓于个别性之中,每一个具体人的个别性是一般人的共性的具体表现.正是研究了具体人的人格,通过归纳、概括找出共同的、本质的东西,借以发现规律,再把这些规律运用到具体人身上,这就是人格心理现象的本质特点。
;二、稳定性(stability of personality) 与可变性;(二)人格的可变性:;2、人格变化原因:;第二、人的人格心理表现由于多种因素的影响而发展变化;3.表现:智商与情智;; 1.了解自己的情绪
2.控制自己的情绪软糖实验
3.激励自己
4.了解别人的情绪
5.维持圆融的人际关系
戈尔曼《情绪智力》;(2)情智的认知基础:
;事 件;A.事 件; 这样一个过程就是艾利斯的“理情行为疗法”,又称为ABCDEF六环节认知矫正。;;自我效能感;自我效能感理论;自我效能感建立??四种信息来源的基础;;实验:;;(四)归因(Attribation)作用
不同的归因会产生不同的情绪与期望,具有不同的动机作用。一般说,把行为结果成败的原因归结为外部的或不可控的因素,会产生绝望感与自卑,降低个体对后继行为的动力;而把行为结果成败的原因归结为内部的、可控的因素,将会产生内疚,则会增强个体对后继行为的动力。;支配原因; 成功归结于;积极的归因模式;消极的归因模式;(五)费斯汀格的认知不协调理论;3)提高情绪智力的方法;周哈里窗戶;自我激励的作用与方法;4)三次心理学热(87-88 97-98 现在)中认识情智;赛氏测验:
心理学家马丁.赛格曼的“乐观成功理论”
被试:美国“都市生活”保险公司5000名新推销员
过程:选出常规测试不及格而乐观测试中得高分的“超级乐观者”
结果:第一年比悲观者多推销20%
第二年比悲观者多推销57%
;人格的基本特性;;人格的基本特性;;;人格的基本特征;; ;
;小结:
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