教育信息化典型案例——滕州市育才中学.doc-以人为本打造.docVIP

以人为本 打造信息共建共享 滕州育才中学，坐落于素有“三国五邑之地、文化昌明之邦”称号的历史文化名城——山东滕州,是滕州市第一所民办初级中学。学校创办于1994年，占地面积120亩，建筑面积5.8万余平方米，现有96个教学班、6700余名在校生、专职教师282人。 近年来，学校注重发挥自身优势，将信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口，并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中，学校始终坚持以现代教育技术为先导，以切实提高全体教师的现代教育水平为根本，以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标，注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时，积极开展现代技术教育科研活动，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。 一、信息化查询平台建设的背景 随着信息化的快速发展和互联网在生产生活中的渗透，信息获取越来越倾向于自主式触摸查询形式出现，其应用领域也遍布于各行各业，医院、商场、展销会、银行、图书馆、博物馆、机场、图书馆等场所处处可见触摸屏查询机的身影。但应用于教育行业，特别是学校并不常见。 2006年以来，我校对“三通两平台”的建设加大了投入，实现了“班班通多媒体”、一线教师人手一台笔记本电脑、互联网覆盖整个校园等校园信息化建设项目。由于学校不断发展壮大，学生人数不断增多，学校资源的人均分配就显得足襟见肘，学生上阅览课成了奢望，学校无法为每位学生阅览提供充足的空间。解决学生信息资源查询问题迫在眉睫。 二、信息化查询平台的雏形 2011年，学校为了解决学生阅览问题，建设了电子阅览室，把100多万套电子图书装进了电子阅览室，使学生不再为阅览课上不成而遗憾。然而把电子阅览室的建设定位在纯粹的图书阅览，运行模式单一、场地固定，造成了电子阅览室应有的作用没有得到充分发挥。 针对这种情况，学校领导，就电子阅览室如何建设、建设成什么样，形成了专项研讨小组，经过多次会议的研讨，最终，学校领导大胆提出了：“把电子阅览室建设成为开放式”的结论。引用学校领导的一句话就是“把钱花在离学生最近的地方”，让每一分资金投入都实现效益最大化。 2012年，我校一号教学楼重建工程完成，楼房建设成了双面楼房，中间是楼道。工程完成后，中间楼道计划建设校园文化、班级文化等。开放式电子阅览室建设问题也在这时被重新提出。我们可以把阅览室建到文化墙这里，方便学生，既然是开放式的，那么就建到离学生最近的地方。 三、信息化查询平台的建设 1、建设样式及硬件选择 触摸屏是一种新型的电脑输入设备,它的应用彻底改变了计算机的应用界面,大大简化了计算机的操作模式，使用者不必事先接受专业训练，仅需以手指触摸屏幕，即能操纵计算机设备，方便、快捷地查询想要的信息资料, 简单、直观地实现人机交流。于是，触摸查询成了我们信息化查询平台的首选建造样式。 我们在设计触摸查询系统方案时，根据校园的规划要求，充分考虑到网络设计、系统规划、系统开发的先进性和超前性，做到了高标准、高要求。 2、查询系统设计目标 实现开放式阅览室功能，让学生随时随地都可以畅游在信息的海洋里，一本好书，一点即得。关于扩展功能的实现，要保证实用、可查询性。例如，校园时讯、重大活动通知等。 3、教研学平台 信息化查询平台的建设没有实例可以借鉴，更没有先例可以学习，只能靠我们自身的需求和现实的需要，以为学生提供最好的、最有用的、最需要的资源为契机，初步划分成了以下几个板块分别是： （1）校园新闻 新闻是一种传递迅速、文字简明的事实信息，是新近发生的、有价值的事实报道。及时更新学校重要时讯，便于学生了解身边发生的一切。 （2）学校简介 让每一位学生都了解自己的学校，了解学校的历史，实现“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的目标。 （3）青少年成长图书馆 贯彻“让孩子快乐学习”的思想宗旨，在体系编排和内容选择上贴近青少年的兴趣取向和学习习惯，精心设计了“德育天地、智慧快车、体育博览、美育采风、乐在其中、文学天地”。 A、德育天地——该平台精选了爱我中华、理想情操、诚实守信、传统美德、实践创新、心理健康、 礼仪天地、 行为规范方面8大系列图书，传授给您做人的秘诀； B、智慧快车——该平台精选了智力乐园、成功宝典、家教指南、科学实验、天文趣谈、科技史话、课堂故事、世界博览、食品安全、生活常识、 家政点滴、百科博览12大系列图书，让您大开眼界，无穷智慧从此开启； C、体育博览——该平台精选了体育漫谈、运动常识、围棋园地、中华武术、足球天地、篮球入门、羽球常识、排球点滴、体操王国、奥运知识、体坛明星、劳技训练12大系列图书，让您了解体育知识，认识体坛明星； D、美育采风——该平台精选了时尚指南、美术课堂、音乐时空、摄影入门、舞蹈基