2012年春季学期开学典礼上的讲话.docVIP

PAGE  PAGE 3 2012年春季学期开学典礼上的讲话 2012年3月3日 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家新年好！ 度过祥和愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们再次满怀豪情欢聚在高高飘扬的国旗下，迎来充满希望的新学期，开始了新的学习与工作，同时，也翻开了怀集中学历史新的一页。今天，我们在这里隆重举行2012年春季学期开学典礼藉此，我谨代表学校党总支、学校行政，衷心感谢大家在过去的一个学期里的辛勤劳动和精诚付出，衷心祝愿全体师生员工龙年大吉、工作顺利、学习进步、万事如意！ 展望2012年，学校工作将在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，在“文化立校、特色兴校、质量强校”的思想指导下，遵循“以人为本，全面发展”的办学理念，努力实现实现学校全面发展的整体目标，具体来说就是分别达成以下目标： 1、培育制度文化，开创学校管理新局面。 本学期学校将制订适合各年级同学层次的管理制度，在内容和形式上让更易于学生接受，并转化为内在需要。学校将认真疏理各项规章制度，废止已过时的管理制度，使各项制度规范化、系统化，符合时代要求。 2、培育环境文化，创设品味高雅的育人校园。 （1）校园的净化。新学年大力加强学校的卫生保洁工作，全面治理校园内存在的“脏、乱、差”现象，办公室、教室、实验室等教育场所，寝室、食堂、厕所等生活设施都要干净，还要保持通知栏、阅报栏和各种宣传窗的整洁、有序。师生都要有很强的环保意识，无乱扔纸屑、杂物现象，使校园始终保持干净整洁、文明和谐，成为师生工作、学习、休憩的理想场所。学校进行各种形式的检查评比，开展“卫生标兵”、“文明班级”、“文明办公室”等评比活动，提升校园环境建设水平。 （2）校园的绿化。以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，适当设置花坛景点，形成点面结合、布局合理、搭配协调、绿树成阴、赏心悦目的校园环境。校园绿化提倡立体性和园艺化，地面绿化与空中绿化相结合，并寄寓一定的象征意义，提高绿化的文化品位。组织全校师生定期对全校花草、树木、绿篱等进行修剪、养护，努力使校园更美更绿。 （3）校园的美化。学校将在教室走廊、楼道、墙面布置各种美观、精致的标牌。标牌的内容为名人画像、名人名言、名家字画，或师生的书画、美工作品、学习园地等。挖掘、保护校园内或校园附近的自然、人文历史景观，使学生耳濡目染，在潜移默化中受到艺术熏陶和思想感染。 3、培育活动文化，搭建丰富多彩的校园平台。学校将组织开展内容丰富，形式多样的校园文化活动和开展“马山文化三宝”进校园活动等。 4、突出特色文化，推动学校品牌项目的创建。 学校在“文化立校、特色兴校、质量强校”活动开展中，大胆创新，打造学校亮点。 （1）注重学生心理健康教育。学校将于世界宣明会马山项目办合作开展多种多样的心理健康教育，如开展心理剧表演、心理教育板报比赛、心理教师师资培训、心理教育引导等活动，让师生在心理上朝着一个积极、乐观、助人爱人的方向发展。 （2）继续开展“马山文化三宝”进校园活动。学校将成立三声部民歌、壮族会鼓、扁担舞等三个队，每周训练，把我县非物质文化遗产传承和发扬。 与学校整体优势相结合。以现有校园文化状态为基础，与学校整体优势相结合，根据时代发展的需要规划校园文化发展的前景。在规划时，要着力以特色兴校，以特色确定学校在人才培养中的定位，体现校园文化特色。 5、开展学校课堂文化建构活动，提高教学质量 （1）以完善教研组建设为重点，进一步完善校本研修制度，鼓励探索新的教师学习制度与方式，支持教师著书立说；坚持开展集体备课活动；及时总结、推广校本教研制度建设的经验和成果，形成具有本校特色的教研团队文化和校本研修文化。 （2）重构课堂教学模式，开展有效教学的理论与实践研究，及时总结新课程实施过程中的新经验，开发多种有效的教学模式。积极构建课堂的“情感文化”，创建“情境课堂”，实现从“记忆型教学”向“思维型教学”的转变；积极构建课堂的“质疑对话文化”，创建“问题课堂、互动课堂”；逐步实现从“应试型教学”向“素养型教学”的转变。 老师、同学们，面对新形势下更为紧张和富有挑战性的工作与学习，我希望并相信每一位老师、每一位同学都能以自己的勤奋与智慧，书写新学期工作与学习的满意答卷，为怀集中学的美好明天增添光彩！ 　最后，再一次祝愿大家身体健康、万事如意！