初中考病句修正教学课件.pptVIP

中考复习辨析并修改病句; 一、考点阐述;;;;2、修改病句 例：下面是某校黑板上的一篇报导，在标点、词语、语法方面都有一些毛病。读完后完成（1）（2）两题。 星期三，校团总支召开座谈会。到会的15名与会者，就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员。有的说，要提高团员精神文明建设的意识，不把这一点重视好，就难以开展这项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡；对不尽人意的地方应该注意改进。 （1）找出文中的毛病，在它们的下面画出横线，并标出①②……序号。 （2）把序号改正结果填入表中。修改时不能改变原意（将正确处改错要扣分）;解析：到会的15名与会者①就团员如何为社会主义精神文明建设的问题② 当说话做事前③要提高团员精神文明建设的意识④不把这一点重视好⑤应该大力提倡；⑥对不尽人意⑦的地方。 序号改为①15名与会者（到会的15名团干部）②就共青团员如何为社会主义精神文明建设做贡献的问题③说话做事前（在说话做事前）④加强团员精神文明建设的意识（提高团员对精神文明建设的认识）⑤不重视这一点（对这一点不加以重视）⑥将分号改为逗号（在上句的“事”及下句的“地方”后加逗号）⑦不尽如人意;星期三，校团总支召开座谈会。到会的15名与会者，就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员。有的说，要提高团员精神文明建设的意识，不把这一点重视好，就难以开展这项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡；对不尽人意的地方应该注意改进。 ［①处错误是成分赘余，这个病句的特别之处是“到会的”和“与会者”两个短语意思重复。②处成分残缺。③处属成分杂糅，可说：“当……之时”，或“在……之前”。④处“提高”与“意识”不搭配。⑤处两种句式杂糅，造成错误。⑥处标点(逗号)使用不当。⑦处是很多人的一种习惯性错误。］ ;点拨：修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。修改语病时，要注意：（1）明确语言简明的主要内容；（2）要注意汉语表达的灵活性；（3）要注意考题的要求。即修改时既要改正句子的错误， 又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。修改时可采用增、删、 调、换等方法，根据不同的语病，采取恰当的方法。;考题热身:完成《创新设计》第70页１－４题;三、知识点概要及解题指导;（二）搭配不当;1、主谓搭配不当 主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。 例：（1）（2004年高考 湖南卷）由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。;（2）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。 （3）这个县的水稻生产，由于合理密植,加强管理,一般长势良好。;２、动词和宾语搭配不当 动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配 例：（1）（2004年高考 辽宁卷）他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。 （2）他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题 。 （3）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务，善于经营的专业化队伍。;3、主语和宾语意义上搭配不当 例：（1）（2004高考 天津卷）孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。 （2）我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。 （3）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。;4、附加成分与中心语搭配不当 包括：定语与中心语搭配不当、状语与中心语搭配不当、补语与中心语搭配不当。例（1）早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。例（2）我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。;5、前后缺乏照应，常见错误是一面和两面搭配。 例（1）机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。 （2）我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。;　[技巧点拨] 关于搭配不当应该注意以下几种情况： 1．望见句中有关联词语，检查是否患关联词搭配不当症。 2．望见句中有数量词，检查是否患与中心词搭配不当症。 3．望见句中有并列短语，检查是否患彼此失应症。 4．望见句中有双面词语，检查是否患前后失应症。 5．望见“是”字句，检查是否患动宾搭配不当症。