漫画(上课)1.pptVIP

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漫画(上课)1

图文转换 (漫画类) 莆田第二十四中学 郑建山; 一、概述 1、概念:以简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形、比拟、象征等方法,构成幽默、诙谐的画面来表达哲理与反映现实。 2、构成:标题、主体、画注。 标题,即题目,往往告诉人们漫画的主题思想,有的虽没有标题,但一定有鲜明的主题。 主体,组成漫画的各个要素,包括人物动作、对话等。 画注,对漫画内容与主题的提示、注解。(可以没有) ;画注(可以没有):是对画面情景的提示与注解。;一、漫画的特点;四、漫画类题目的解题思路 ;4)看夸张处。 漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张,以引起观者共鸣。因此,解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。 ; 第二步 联现实展想像,揣摩画外是什么? 1)看画面指向,对应相关现实; 2)透过现象看本质,跳出画面思画外; 3)多个角度想想看,创作动机是什么,确定最佳画意点。;二、考查题型 1、介绍(说明、描述)漫画内容 2、揭示漫画寓意(内涵、含意) 3、给漫画拟标题 4、根据画面谈启示、写广告语等 ;(一)介绍(说明、描述)漫画内容的解题方法 描述画面,就是用描述性的语言介绍画面的内容。1、描述时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等, 2、采用恰当的表达方式,按照一定的顺序描述。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。 3、画面上有什么就描述什么,不要加入自己的看法,不宜进行想像虚构,只需把漫画内容客观地描述出来。 4、叙述画面内容(如有标题一定要写出来); ; 例1:观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。(4分); 例2:看下面漫画,给漫画拟一个恰当的标题,并写一段解说性文字。(6分); 例4:(2005年高考天津卷)请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。(4分) ;答案: 画面内容1:四只小狗一同出行,在它们前进的路上出现了一个地窖,前面一只小狗戴着望远镜意气风发地头向上,没看见地窖,“砰”的一声就掉了进去,后面的两只小狗也跟着掉下去了,只有最后一只戴着眼镜拿着拐杖的没掉下去,它哈哈的笑了。 2、图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,最后一只手里拿着拐杖,它们前面的不远处有一敞开口的地窖;下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。 3、戴着望远镜的小狗领着三只小狗前进,最后一只是只盲眼的小狗,它拄着拐杖。在它们的前面有个地洞,但前面的明眼的小狗没有看见脚下的地洞,都掉入洞中,而盲眼的小狗绕过地洞安全而行。; 例5:(2006年高考山东卷)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,50字左右。(8分) ;(二)漫画寓意的解题思路: 1、看清画面(如构成漫画的要素)。 2、注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。 3、联系社会生活对应漫画的寓意。 4、不就事论事,应从人的角度(道德、品质、环保等??进行思考。语言简明,语言要讲究,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 ; 例4:(2005年高考天津卷)请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。(4分) ;寓意: 只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。 真理有时候掌握在少数人手里。 自负(好高骛远)往往会害了自己。 告诫人们要脚踏实地,关注脚下,不要好高骛远。 告诫人们勿眼睛朝上,要脚踏实地,在摸索中前进。 ;(三)拟漫画标题的解题思路: 标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。 ; 例7:(2005年高考湖北卷)仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。(4分) 1、为漫画拟一个标题。不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。 2、简要说明你对漫画内涵的理解。;(2)请给漫画拟一个标题。(不要拟成“无题”)(3分): ; 例2:看下面漫画,给漫画拟一个恰当的标题,并写一段解说性文字。(6分)

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