8上教学建议讲座林雪玲[市].pptVIP

活化教材，激活思维讲究方法，提高效率;这些横线是不是平行的？;有多少个黑点？;是静的还是动的？;有个婴儿，你看到了吗？;女人的变化;想一想;重温教科书的教学思路和结构;Section A：1a,1b,1c,2a,2b,2c,(2d), Grammar Focus, 3a(3),3b,(3c),4 Section B: 1a,1b,2a,2b,2c,3a,3b,3c,4 Self-check:1,2 能力提高：阅读与写作;Section A部分：是每单元基本的语言内容，注重学生 的听说能力。 七年级1a：单词或词组与图片配对，注重培养学生 单词的图、形、意三方面的结合，让学生看到图片知道单词或看到单词能辨认图片，注重单词的输入。 八年级上1a：注重学生对短语的积累，即看到图片能够写下相应的短语或联想到更多，类似“Brainstorming”。例如：P.1 Unit1中让学生写出多种周末的活动；P.13 Unit3根据图片写出假期活动或更多；P.19 Unit4通过所给图片搜集交通方式；P.47 Unit8让学生写出各种学校的活动；Unit9让学生写出国际运动明星等。;Section B部分：是知识的扩展和综合的语言运用。; Self-check部分; ;教学建议;教材处理;教材处理;教材处理;1. 制订教学目标 2. 划分单元课时 3. 调整教学材料 4. 设计教学活动 ;教材处理;（1）灵活地使用 补充教学内容（调整教材的容量） 删减教学内容（根据学生的学力） 替换教学内容（根据教学需要） 重组教学内容（根据教学需要） （2）创造性地使用 调整教学顺序（根据学生兴趣与接受程度等） 调整教学方法（根据学生语言水平的差异） 调整教学活动（降低加大难度要求等） ;  ; ;  ;《新目标》英语总词汇量：2460 课标规定的五级词汇量达到2500相符 黑体词约1400个 课标中要求的学会使用1500-1600个 八上词汇量508个，其中黑体单词258和习惯 用语65个；每单元生词量（按14单元计算，其 中两个单元为复习单元）平均为36个;了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式； 理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义； 运??词汇描述事物行为和特征，说明概念等； 学会使用1500 ～ 1600个的单词和200 ～ 300个习惯用语和固定搭配。 要扩大400 ～500个左右的认读词汇。;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;阅读量;  ;  ; 观念决定思路 思路决定出路 出路在于研究 多学习，多反思，勤积累，勤动笔;积极的人， 象太阳，照到哪里哪里亮； 消极的人， 象月亮，初一十五不一样。;Thank you!