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8下_6.1矩形_陈丹盛_[2012浙江省初中数学优质课评比]

执教:舟山市桃花中心学校;一:实验,体悟概念;二:操作,探究性质;二:操作,探究性质;;问题:四个学生正在做投圈游戏,他们分别站在一个四边形的四个顶点处,此时测得A、B两者与D、C两者间的距离都为6米,B、C两者与A、D两者间的距离都为8米,同时又测得A、C两者间的距离为10米,;O;变一变:已知:如图,在矩形ABCD中, 对角线AC、BD相交于点O,∠AOD=120°,AB=4cm。;数学日志:他乡遇“故知”;1、书本课后作业题。 2、作业本。 3、预习6.1矩形第二节。;谢谢大家!;变一变:已知:如图,在矩形ABCD中, 对角线AC、BD相交于点O,∠AOD=120°,AB=4cm。;;已知:AC,BD是矩形ABCD的对角线 求证:AC=BD

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