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初3物理洋思教学模式研讨会
初三物理洋思教学模式研讨会;;课堂评议;洋思中学的教学模式简介;1、提示课堂教学目标
;2、指导学生自学;3、学生自学、教师巡视;4、检查学生自学的效果
;5、引导学生更正指导学生运用
;6、当堂训练
;视导反馈
;萌水中学:
1.物理备课要有个案然后有共案,集体备课要体现
教法和学法的指导,重点难点的突破,中考说明的
研究等,备课要写教学反思。
2.上课要尽量体现新课标,注重面向全体,加强讲
学案的使用和规范,把握当堂训练的时间,精选试
题高效率的完成授课目标,提高课堂效率。
3.课后要及时做到单元过关,每章都有学生成绩分
析,作业要按时训练。
4.建议成立物理兴趣小组,积极准备物理竞赛,
培养尖子生。
5.加强实验课的教学,激发学生兴趣,引导学生
积极主动探究。
;实验中学:
教师积极、务实,周考、月考坚持的好,
1.计划要具体详细,近期计划和总体规划完整。
2.注重研究课堂讲课艺术,注重规范训练,发挥学
生的主体作用,实现师生、生生等多维有效互动,
学生积极参与,注重调动学生的积极性。
3.建议成立物理兴趣小组,积极准备物理竞赛,
培养尖子生。
4.加强讲学案的使用和规范,把握当堂训练的时间,
精选试题高效率的完成授课目标,
;北郊中学:
教师素质高业务能力强、务实,
月考坚持的好,但仍要继续:
1.尽量体现集体备课中的学法和教法的
研究,力争明年物理成绩再创辉煌。
2.加强课程标准的学习,上课注重培养
学生积极的参与。
3.建议要经常出去学习,加强物理教师
的素质全面提高。
4.建议成立物理兴趣小组,积极准备
物理竞赛,培养尖子生。
;南郊中学:
1.建议成立物理兴趣小组,积极准备物理竞赛,
培养尖子生。
2.上课要尽量体现新课标,注重面向全体,
注重讲练结合时间的分配,提高课堂效率。
3.建议要经常出去学习,加强物理教师的的
素质全面提高。
4.备课要体现集体备课,备课要多体现
教法与学法的指导,新课标的学习,中考研究
课后要写课后反思。
;周村三中:
1、备课要体现集体备课,备课要多体现
教法与学法的指导,体现中考研究的,
课后要写课??反思。
2、上课要多注意面向全体,注重改革教学方法,
开拓学生思维,激发学生兴趣,引导学生积极
主动探究,指导学法。板书要规范。加强讲学案
的使用和规范,把握当堂训练的时间,精选试题
高效率的完成授课目标,
3、建议成立物理兴趣小组,积极准备物理竞赛,
培养尖子生,促进中考.
4、要积极参加各级部门组织的物理教研活动。
;实验学校:
1、新教师要认真学习老教师的授课方法,
体现学法和教法的指导。
2、备课体现教法的研究,课后要及时写反思
纪录,复习课和讲评课要体现在备课本上。
3、上课要注意调动学生的积极性,引导
学生主动探究,鼓励学生大胆提出问题,提高
课堂效率。
4、作业次数布置要适量,及时批改,每次的
单元过关成绩分析要细并体现在备课本上。
5、鼓励教师经常走出去学习,有计划有
步骤的学习新课程标准。
;周村一中:
1、进一步探讨授课艺术,调动学生的
积极性,鼓励学生主动探究,严格组织
课堂纪律,提高课堂效率。
2、备课要多体现教法的研究和学法的指导,
集体备课也要着眼于中考上,
3、成立物理兴趣小组,积极准备物理竞
赛,培养尖子生。促进中考.
4、加强讲学案的使用和规范,把握当堂
训练的时间,精选试题高效率的完成授课
目标,力争闯出最佳成绩.
;城北中学:教师素质高积极性高、务实,
周考、月考坚持的好,但还要继续:
1、继续学习新课程标准,进一步提高授
课艺术,提高课堂效率,鼓励学生主动
探究,大胆提出问题,体现学生主体。
2、备课体现教法与学法的研究,课后要写反
思纪录,复习课和讲评课要体现在备课本上。
3、建议成立物理兴趣小组,积极准备物理竞
赛,培养尖子生,促进中考.
4、加强讲学案的使用和规范,把握当堂
训练的时间,精选试题高效率的完成授课目标,
;一.当前课堂改革方面:
1、教师没有新课标,学习积极性不高,
课堂上仍是老教法.
2、不能体现以学生为主体的仍存在,
课堂死气沉沉,老师没有开拓创新精神。
3、授课艺术需加强,鼓励学生积极
的探究性差.
4、课堂纪律管理不严,驾驭课堂能
力差,学生反映强烈。
5、教材的驾驭能力不够,不能拓展
开拓学生的视野,加强学生的探究实验,
精讲精练,在选题上要多下功夫。
;当前物理学科存在的主要问题:
备课方面要体现教法和学法的研究,
备全教案,要求写上教学反思,尽量写
个案,不能以共案代替个案。新教师要
写祥案。使用讲学案要规范。
课堂上要注重面向全体,注意板书艺术,
注意教态自然,风趣幽默,体现新课标精神。
作业批改次数一周不能少于2次,每章节都
能单元过关甚至是2次过关,成绩分
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