2013年度山东高考化学备考研讨会报告.pptVIP

2013年 化学备考研讨会;国家考试中心原高考化学命题组组长、南京大学段康宁教授: 研究高考题,才能预测高考题,高考题就是最好的复习资料.认真研究历年高考试题不难找出命题轨迹,从而把握高考。;历年试题整体研究——找共性 近年试题重点研究——找趋势 相同试题对比研究——找变化 不同试题分类研究——找差别 外省试题集中研究——找新意; 山东卷;;;;选择题的考查重点 1．化学与科学、技术、社会和环保的联系类 2．化学基本观念类 3．核素 4．能量问题 5．阿伏加德罗常数 6．元素性质与概念和理论的结合 ;7．原子结构元素周期律基础知识 8．有机基础知识（注重点面） 9．基本实验原理、操作与现象 10．化学反应速率与化学平衡 11．电解质溶液中电离平衡或Ksp图像 12．电化学理论知识的深刻考查;非选择题的考查重点 1．化学反应速率 分别根据图表和数据判断和计算反应速率，判断平衡状态。 2．化学平衡 平衡状态的判断，化学平衡移动方向判断，化学平衡的计算（浓度、转化率和平衡常数）、分析相关图象、图表并提取信息应用于解决问题。 3．电解质溶液 水解、电离、溶解三大平衡的移动，有关各种平衡常数（如电离常数）的计算或表示，应用平衡常数（包括电离常数、溶度积常数等）分析阐述上述三大平衡移动问题并进行相关浓度的计算，分析相关图象、图表并提取信息应用于解决问题。 判断离子浓度关系及分析。;4．氧化还原反应 氧化还原反应方程式的书写与配平。电子守恒的计算。 5．热化学 热化学方程式、盖斯定律的应用与计算。 6．电化学 原电池和电解池原理分析、电极反应方程式的书写及计算、金属的腐蚀与防护。 7．元素 元素化合物的性质、离子分离和检验等分布在各题之中。 8．化学实验 气体的制备全套装置、离子的分离、检验、试剂及仪器的选择和使用、实验现象的描述及分析、溶液配制及浓度测定（包括中和滴定），实验方案设计及科学探究。 9．流程图 以流程图为载体的元素化合物知识及实验的综合考查。;删去的考点坚决不讲不练， 增加的考点重点讲重点练， 要求层次有变化的考点常讲常练;;(07全国28)水蒸气通过灼热的焦炭后，流出气体的主要成分是CO和H2，还有CO2和水蒸气等。请用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，证明上述混合气中有CO和H2。(加热装置和导管等在图中略去);2007·山东;;2007·山东;变化1．删去了：同素异形体 一、1．（4）了解同素异形体的概念。;;;变化3．删减了：初步了解结晶、结晶水、 结晶水合物、风化、潮解的概念。 变化4．增加了：了解核素的含义;变化6．删减了“理解极性键和非极性键。 了解极性分子和非极性分子。 了解分子间作用力。初步了解氢键 变化7．降低了化学键的要求 【考试说明】了解化学键的定义。了解离子 键、共价键的形成。 【考试大纲】理解离子键、共价键的含义。;变化8．关于氧化还原反应 ――删除了能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目，方程式的配平。 【考试说明】 （1）了解氧化还原反应的本质是电子的转移。了解常见的氧化还原反应。 考试大纲： （2）理解氧化还应反应，了解氧化剂和还原剂等概念。掌握重要氧化剂、还原剂之间的常见反应。能判断氧化还原反应中???子转移的方向和数目，并能配平反应方程式。 11年又增加了“能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目，并能配平反应方程式”;;;;(2012海南）将0.195g锌粉加卷入到20.0 mL的0.100 mol·L-1 MO2+溶液中，恰好完全反应，则还原产物可能是 A. M B. M2+ C．M3+ D. MO2+;;变化9．删除了：燃烧热、中和热的概念 【考试说明】 了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。 【考试大纲】 （3）了解化学反应中的能量变化，吸热反应、放热反应、反应热、燃烧热、中和热等概念。初步了解新能源的开发。;;变化10．增加了：了解热化学方程式的含义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。 变化11．提高了关于能源的要求 【考试说明】 了解能源是人类生存和社会发展 的重要基础。了解化学在解决能源危机中 的重要作用。 【考试大纲】 初步了解新能源的开发。;变化12．调整了电化学的要求 【考试说明】 （6）了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程