2011《金版新学案》高三数学一轮复习函数第1章第8节函数的图象课件[理]北师大版必修1.pptVIP

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2011《金版新学案》高三数学一轮复习函数第1章第8节函数的图象课件[理]北师大版必修1

第八节 函数的图象;1.作图 (1)描点法:其步骤是: 、 、 . (2)图象变换法:通过基本函数的图象经过 、 、 等变换作出相应的函数图象. (3)作函数图象的一般步骤 ①求出函数的定义域; ②化简函数式; ③讨论函数的性质(如奇偶性、周期性)以及图象上的特殊点、线(如渐近线、对称轴等); (4)利用基本函数的图象画出所给函数的图象.;(1)平移变换;2.识图 对于给定函数的图象,要能从图象的左右、上下分布范围,变化趋势,对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性,注意图象与函数解析式中参数的关系. 3.用图 函数图象形象地显示了函数的性质,为研究数量关系问题提供了“形”的直观性,它是探求解题途径、获得问题结果的重要工具,要重视数形结合解题的思想方法.;1.下列图象表示具有奇偶性的函数的是(  );2.(2008年全国卷)函数f(x)= -x的图象关于(  ) A.y轴对称        B.直线y=-x对称 C.坐标原点对称 D.直线y=x对称;3.为了得到函数y=2x-3-1的图象,只需把函数y=2x的图象上所有的点(  ) A.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 B.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 C.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 【解析】 由y=2x得到y=2x-3-1,需用x-3换x,用y+1换y,即 ∴按平移向量(3,-1)平移,即向右平移3个单位,向下平移1个单位. 【答案】 A;4.已知下列曲线:;5.一个体积为V的棱锥被平行于底面的平面所截,设截面上部的小棱锥的体积为y,截面下部的几何体的体积为x,则y与x的函数关系可以表示为如下图所示中的________(填入正确图象的序号).;识图;【思路点拨】 根据图象可知f(x)和g(x)分别为偶函数和奇函数,结合函数的其他性质,如最值点及其他特殊值即可做出判断. 【解析】 从f(x)、g(x)的图象可知它们分别为偶函数、奇函数,故f(x)·g(x)是奇函数,排除B. 又∵g(x)的定义域为{x|x≠0}, 故排除C、D. 【答案】 A;作图;;1.作??下列函数的图象: (1)y=|x-2|·(x+1); (2)y= ; (3)y=|log2(x+1)|.;(3)利用y=log2x的图象进行平移和翻折变换.(如图(3)).;用图;【解析】  (1)f(x)=;;2.(2008年湖北卷)方程2-x+x2=3的实数解的个数为________.;数学研究的主要对象就是数和形,而数形结合是数学最重要的思想方法.毫无疑问是高考的热点.高考主要考查作函数图象的方法,如何判断函数的图象以及函数图象的应用(如解不等式,判断方程解的个数等问题).;1.(2009年北京卷)为了得到函数y=lg 的图象,只需把函数y=lg x的图象上所有的点(  ) A.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 B.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 C.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 D.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度;2.(2008年山东卷)设函数f(x)=|x+1|+|x-a|的图象关于直线x=1对称,则a的值为(  ) A.3 B.2 C.1 D.-1 【解析】 由题意可得对于x∈R,f(x+1)=f(1-x)恒成立,A |x+2|+|x+1-a|=|-x+2|+|-x+1-a|,即: |x+2|+|x+1-a|=|x-2|+|x-1+a|, ∴1-a=-2,得a=3.故选A. 【答案】 A;课时作业 点击进入链接

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