2011《金版新学案》高三数学一轮复习3_3等比数列课件[文]全国.重庆专版.pptVIP

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2011《金版新学案》高三数学一轮复习3_3等比数列课件[文]全国.重庆专版

第三节 等比数列 ;;1.等比数列的定义 一般地,如果一个数列从 起,每一项与它的 的比等于 常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的 ,公比通常用字母 (q≠0)表示.; 等比数列与等差数列的定义从字面上看差不多,就是“比”与“差”的区别,但等比数列隐含着数列的各项不能为零,项与公比的正负号有着密切关系等等.;2.等比数列的通项公式 设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通项an= . 3.等比中项 如果三个数a、G、b组成 ,则G叫做a和b的等比中项,那么 ,即G2= . b2=ac是a,b,c成等比的什么条件?; b2=ac是a,b,c成等比的什么条件? 【提示】 b2=ac是a,b,c成等比的必要不充分条件, ∵当b=0,a,c至少有一个为零时,b2=ac成立,但a,b,c不成等比,反之,若a,b,c成等比,则必有b2=ac.;4.等比数列的前n项和公式; (1)公式的推导分q=1和q≠1两种情况分别求解.当q=1时,数列为常数列,易有Sn=na1;当q≠1时,采用“错位相减法”进行推导,这种方法具有一定的通性,要注意理解和掌握. (2)在利用等比数列前n项和公式时,如果等比数列的公比q不确定,需分q=1和q≠1两种情况进行讨论.; 等比数列有关性质 (1)在等比数列中,若m+n=p+q,则am·an=ap·aq(m,n,p,q∈N). 特别地,当m+n=2p时,有am·an=a. (2)间隔相同的项,如a1,a3,a5,…仍为等比数列,且公比为q2. (3)等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比数列,公比为qn.;;;【解析】 设公比为q.由已知得a1q2·a1q8=2(a1q4)2, 即q2=2.因为等比数列{an}的公比为正数, 【答案】 C;2.(2008年全国卷Ⅰ)已知等比数列{an}满足a1+a2=3,a2+a3=6,则a7= (  ) A.64 B.81 C.128 D.243;【答案】 A ;3.设a1=2,数列{1+2an}是公比为2的等比数列,则a6= (  ) A.64 B.160 C.79.5 D.31.5 【解析】 1+2an=(1+2a1)·2n-1,∴a6=79.5.故选C. 【答案】 C;【答案】 15 ;5.若等比数列的公比为2,且前4项和为1,则这个等比数列的前8项和为________. 【解析】 由题意可知,S8-S4=a8+a7+a6+a5=q4(a1+a2+a3+a4)=24,所以前8项和等于17. 【答案】 17;; 在公差为d(d≠0)的等差数列{an}和公比为q的等比数列{bn}中,a2=b1=3,a5=b2,a14=b3, (1)求数列{an}与{bn}的通项公式; (2)令cn=ban,求数列{cn}的前n项和Tn. 【思路点拨】 由等差、比数列通项公式解得d和q,再利用求和公式.;; 已知数列{an}的前n项和为Sn,且对任意的n∈N有an+Sn=n. (1)设bn=an-1,求证:数列{bn}是等比数列; (2)设c1=a1且cn=an-an-1(n≥2),求{cn}的通项公式.;;;;; 1.已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn= (an-1)(n∈N). (1)求a1,a2; (2)求证:数列{an}是等比数列.;; (1)已知等比数列{an}中,有a3a11=4a7,数列{bn}是等差数列,且b7=a7,求b5+b9的值; (2)在等比数列{an}中,若a1a2a3a4=1,a13a14a15a16=8, 求a41a42a43a44.;【解析】 (1)∵a3a11=a=4a7, ∵a7≠0,∴a7=4,∴b7=4, ∵{bn}为等差数列,∴b5+b9=2b7=8. (2)解法1:a1a2a3a4=a1a1qa1q2a1q3=aq6=1① a13a14a15a16=a1q12·a1q13·a1q14·a1q15 =a·q54=8②;解法2:由性质可知,依次4项的积为等比数列,设公比为p, T1=a1·a2·a3·a4=1, T4=a13·a14·a15·a16=8, 则T4=T1·p3=1·p3=8?p=2. ∴T11=a41·a42·a43·a44=T1·p10=210=1024.; 在等比数列的基本运算问题中,一般是建立a1,q满足的方程??,求解方程组,但如果可利用等比数列的性质,便可减少运算量,提高解题的速度,要注意挖掘已知,注意“隐含”条件.; 2.(1)在等比数列{an}中,a1+a2=324,a3+a4=36,求a5+a6的值; (2)在等比数列{an}中,已知a3a4a5=8,求

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