高中物理课件第5章节第1.2节揭开传感器“面纱”常见传感器工作原理.pptVIP

第5章;1．知道什么是传感器，了解其分类， 理解其工作原理。 2．知道光电传感器的原理，了解它 在生活中的应用。 3．知道温度传感器的原理，了解它 在生活中的应用。;[读教材·填要点] 一、传感器的定义及作用 1．定义 能够感受外界信息，并将其按照一定的规律转换成 的器件或装置。 2．作用 传感器在自动测量和自动控制系统中担负着信息采集和转化任务，把 量转化为 量。;物理; 二、光电传感器 1．定义 是一种能够感受 ，并按照一定规律把 转换成 的器件或装置。 2．敏感元件 。; 3．特性 光敏电阻器是用金属硫化物等 材料制成的，当光照射到这些半导体物质上时，它的电阻率 ，阻值也随之减小。入射光强，电阻 ；入射光弱，电阻 。 4．作用 用于 和 。; 三、温度传感器 1．定义 一种将 转换为 变化的装置。 2．敏感元件 常见的温度传感器有 和 等作为它的敏感元件。; 3．特性 热敏电阻是用 材料制成的，其电阻值随温度变化明显，NTC热敏电阻(负温度系数)的阻值，随温度升高而 ，PTC热敏电阻的阻值随温度升高而 ，金属热电阻的电阻率一般随温度升高而 。;[试身手·夯基础] 1．为解决楼道的照明问题，在楼道内安装一个传感器与电 灯控制电路相接。当楼道内有走动而发出声响时，电灯即与电源接通而发光，这种传感器为__________传感器，它输入的是____________信号，经传感器转换后，输出的是__________信号。 答案：声音　声音　电;2．关于传感器的下列说法正确的是 (　　) A．所有传感器的材料都是由半导体材料做成的 B．金属材料也可以制成传感器 C．传感器主要是通过感知电压的变化来传递信号的 D．以上说法都不正确;解析：半导体材料可以制成传感器，其他材料也可以???成传感器，如金属氧化物氧化锰就可以制成温度计，所以A错，B正确。传感器不但能感知电压的变化，还能感受力、温度、光、声、化学成分等非电学量，所以C错。 答案：B;3．关于物理传感器、化学传感器和生物传感器的下列说法 中，正确的是 (　　) A．物理传感器利用材料的某种物理性质工作，因而只能 用于机械加工行业不能用于化工领域 B．化学传感器是利用某种化学反应来工作的，因而只能 输出某种化学物质而不能输出电学量 C．生物传感器的适用范围广，可在任意温度条件下工作 D．生物传感器由于含有生命物质，因而对使用传感器的 环境条件有一定要求;解析：不论哪种传感器都可以将非电学量转化成电学量输出，故B错；物理传感器在化工领域也可以使用，如温度传感器等，故A错；生物传感器能够使用的前提是感受器中的生命物质保持生物活性，故C错D对。 答案：D;图5－1－1;解析：当光照强度增大时，光敏电阻R3阻值变小，回路中电流变大。A：定值电阻R1两端的电压等于IR1增大；B：由于R1与r的电压增大，故并联电路两端的电压减小，则R2的电流减小；C：总电流变大，R2的电流变小，所以小灯泡的电流增大，则其功率增大；D：电流增大，电源内阻r两端的电压增大，所以路端电压减小。 答案：D; 1．核心元件的组成 (1)敏感元件是利用材料的某种敏感效应(如热敏、光敏、压敏、力敏、湿敏)制成的。 (2)转换元件是传感器中能将敏感元件输出的、与被测物理量成一定关系的非电信号转换成电信号的电子元件。;图5－1－2;电压表应该接在图中的________两点之间，按照你的接法请回答：当油箱中油量减少时，电压表的示数将________(填“增大”或“减小”)。