2第2节个案工作的目标及应用.pptVIP

第二节 个案工作的目标及应用领域;二、个案工作的功能 （一）个案工作的助人功能 1、促进个人和家庭改善生活环境 2、弥补案主在社会化过程中的不足和失败 3、调解和治疗由于案主人格不健康所导致的不适当的心理状态和机制 ;（二）个案工作稳定社会的功能 1、个案工作通过解决社会微观层面的问题，消除社会不安定因素，维持社会秩序。 2、通过预防社会成员新问题的产生使其免遭痛苦，从而使社会维持稳定状态。 3、通过为社会成员争取权益，来改善社会环境，干预和影响对社会成员不合理的政策和行为，从而起到避免由社会不公正问题所导致的社会矛盾的激化。 ;三 、个案工作的应用领域 1、学校个案工作 以学校中的学生为对象。学生中的主要表现在学习、人际交往、个人成长、社会生活适应等方面。 要求个案工作者对学生的生理、心理特点有较深入的了解和研究，对学校文化和运行机制有所了解，对关于青少年的政策和法规有所了解。 ;2、医疗个案工作 协助医务人员了解与病人的发病、诊治、康复等有关的社会、经济、情绪等信息及社会的阻力和助力； 帮助病人与医生之间更好地相互了解与合作； 帮助病人家属了解病人的病情及应尽的责任； 帮助病人寻找资源； 帮助病人及其家属解决情绪困扰。;3、矫治个案工作 工作对象为犯罪青少年、服刑犯人、刑满释放人员、吸毒卖淫者。 主要职责：帮助他们以正确的心态积极接受改造，并且以积极的态度重返社会，做对社会有益的人。 4、家庭个案工作 工作的对象是处于失衡状态中的家庭。问题主要有：家庭的经济困难、家庭成员的心理问题、紧张的家庭关系、家庭生活障碍。;第三节 个案工作的历史发展;查默斯的贡献： 做了大量的访谈工作 注重对案主精神品德的培养和行为的改造 强调要尽可能地动用案主的天然资源 提出了“程序引领”的救济理论（了解贫民的个性品质、工作能力、有无亲属支持及其他社会资源帮助等个人情况作为济贫、助弱的起点，以激励、自助作为济贫工作的准则。） 注重对友好访问员的挑选和训练;（二）个案工作的职业化时期 （开始于19世纪中期） 1、改???贫民状况协会（1843年成立，首次聘用授薪人员） 收集信息 给予建议 解决困难 心理辅导 行为训练 提供救济 ;2、慈善组织会社 主要的工作内容： 联络协调 调查访问 直接服务 员工训练 ;（三）个案工作的科学化时期 1、个案工作的理论建构 （1）玛丽.里士满出版《社会诊断》《什么是个案工作》提出了个案工作的三个重点： 动用资源 了解需要 设定程序 （2）精神分析理论对个案工作产生巨大的影响;2、个案工作的教育发展 1904年 纽约慈善学校成立 1917年 个案工作成为硕士课程之一 1963年 纽约慈善学院成为哥伦比亚大学社会工作学院 3、个案工作的行业化发展 医疗、司法、学校、企业等;（四）个案工作的多元化时期 1、功能派个案工作 2、心理社会派个案工作 3、问题解决派个案工作 4、行为修正派个案工作 （五）个案工作的整合时期 （六）个案工作的反思发展阶段