2第2章马克思主义中国化理论成果的精髓.pptVIP

马克思主义理论研究和建设工程重点课程;;;;第一节 实事求是思想路线的形成和发展;一、实事求是思想路线的形成和确立;党在初创时期，并没有提出思想路线问题并形成一条正确的思想路线。 毛泽东在第二次国内革命战争和抗日战争时期总结党的历史经验教训的过程中，逐渐提出了解决思想路线的任务，自觉地提出实事求是的思想，并把它确立为党的思想路线。; 1. 第二次国内革命战争时期 毛泽东提出了从实际出发还是从“本本”出发这两条不同的思想路线的问题。; （1）为了加强红四军的思想政治建设，毛泽东在1929年所写的一封信中第一次提出了“思想路线”这一名词。 （2）为了反对红军中存在的教条主义思想，毛泽东1930年写了《反对本本主义》一文，提出了从实际出发还是从“本本”出发这两条不同的思想路线的问题。; 2. 抗日战争时期 毛泽东确立了实事求是的思想路线在全党的指导地位。; （1）为了总结教条主义使中国革命遭受严重挫折的教训,1937年毛泽东写了《实践论》和《矛盾论》，奠定了正确的思想路线的理论基础。 ; （2）1938年，毛泽东在中共六届六中全会所作的政治报告中，借用了中国传统文化中的“实事求是”一词，阐明要坚持马克思主义与中国实际相结合的科学态度。; （3）毛泽东在领导延安整风运动过程中，从思想作风和党性高度批判了教条主义，对实事求是的科学涵义进行了马克思主义的界定，并为中央党校题写了“实事求是”四个字作为校训。; （4）在党的七大报告中，毛泽东把理论联系实际，规定为中国共产党区别于其他任何政党的三大作风之一。 总之，毛泽东强调实事求是是马克思主义的“根本观点”、“根本方法”和“科学态度”，是“党性”和党的“作风”的体现,并对实事求是作了马克思主义的阐释，从而确立了党的实事求是的思想路线。 ;二、实事求是思想路线的重新确立和发展; ; ; ; ;邓小平对实事求是思想路线的丰富和发展;第二，强调民主是解放思想的重要条件 邓小平：“解放思想，开动脑筋,一个十分重要的条件是要真正实行无产阶级的民主集中制。我们需要集中???一的领导，但是必须有充分的民主，才能做到正确的集中。……好的意见不那么敢讲，对坏人坏事不那么敢反对，这种状况不改变，怎么能叫大家解放思想，开动脑筋？” ;第三，强调实事求是必须尊重实践 尊重生产力实践、尊重群众利益和群众在实践中的创造。 第四，对党的思想路线的内容作了完整的概括 邓小平：“实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准，这就是我们党的思想路线。” ; ; ; （2）世纪之交，为了应对党所面临的世情、国情和党情的深刻变化，提出大力进行理论创新的任务。 （3）在阐述“三个代表”重要思想的过程中，对新形势下坚持解放思想、实事求是的思想路线提出了党的全部理论和工作都要“与时俱进”新的要求。;针对我国经济和社会发展出现的新问题，强调全党要“大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风”。 ;第二节 实事求是思想路线的内容和意义;一、实事求是思想路线的基本内容 ; ; （2）一切从实际出发，需要解放思想。解放思想是前提，实事求是是归宿。 一切从实际出发，就要在任何时间、地点和条件下都要反对本本主义，做到“不唯书、不唯上、只唯实”。; 2. 理论联系实际：途径和方法 （1）理论联系实际，一要吃透理论，二要搞清实际，并使二者紧密结合起来。 毛泽东把理论联系实际通俗地比喻为“有的放矢”： “‘矢’就是箭，‘的’就是靶，放箭要对准靶。 马克思列宁主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。” ; （2） 理论联系实际，既要用理论指导实践，又尊重实践，尊重群众的利益愿望和群众的实践创造。 邓小平指出，在改革开放的实践中，看准了的，就大胆地试，大胆地闯，在这一过程中，不断地总结经验。 ; 3. 实事求是：实质和核心 1941年，毛泽东在《改造我们的学习》中明确地界定了实事求是的科学含义：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。”; 4. 在实践中检验真理和发展真理: 标准和动力 （1）实践是检验真理的唯一标准 毛泽东：“判定认识或理论之是否真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果而定。真理的标准只能是社会实践。”; ; ;总之，党的思想路线的核心和实质是实事求是。